為促進(jìn)校園“三防”建設(shè)，構(gòu)筑“師生生命安全防護(hù)網(wǎng)”，增強(qiáng)師生反恐防暴安全意識(shí)，讓幼兒切實(shí)體驗(yàn)到逃、躲、藏匿等自護(hù)求生技巧。近日，廣安市第一幼兒園開(kāi)展了“反恐防暴”安全演練活動(dòng)。
演練前，分管園長(zhǎng)組織相關(guān)人員召開(kāi)部署會(huì)，詳細(xì)講解演練方案，分工明確，落實(shí)到人，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。
一幼根據(jù)防恐防暴工作特點(diǎn)，模擬了幼兒戶外活動(dòng)時(shí)遭遇恐怖襲擊的場(chǎng)景。晨間入園后，小朋友們像往常一樣進(jìn)行戶外活動(dòng)。這時(shí)，一名陌生人稱其找老師，門(mén)外值勤保安例行疫情防控檢查，陌生人借掃碼之機(jī)，掏出藏在衣擺下的水果刀刺傷門(mén)口執(zhí)勤保安，闖進(jìn)校園。
“歹徒”用刀挾持園內(nèi)晨檢保健醫(yī)生，保安在第一時(shí)間拉響校園警報(bào)器和一鍵報(bào)警系統(tǒng)。班級(jí)教師迅速帶領(lǐng)幼兒逃離現(xiàn)場(chǎng)，找到安全地方進(jìn)行躲避。
另一名保健醫(yī)生立即聯(lián)系120，并對(duì)受傷保安采取急救措施，之后將受傷人員送往醫(yī)院。
園內(nèi)安保小組與“歹徒”進(jìn)行周旋，趁其不備，利用防暴器械解救出人質(zhì)。派出所接到報(bào)警后趕到現(xiàn)場(chǎng)，與保安人員一起將“歹徒”制服，押送公安機(jī)關(guān)處置。
演練結(jié)束后，教師對(duì)幼兒進(jìn)行心理安撫。分管園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析了演練過(guò)程中的不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)，借以提高保安人員的安全責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)校園安全力度。
保安公司大隊(duì)長(zhǎng)對(duì)市一幼保安隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)保安人員擒拿格斗能力，提升防控力度。
通過(guò)此次反恐防暴演練活動(dòng)，提高了門(mén)衛(wèi)安保能力，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)、教師們的防暴意識(shí)與處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，檢驗(yàn)了幼兒園安全防范工作的實(shí)效性，進(jìn)一步確保了園所環(huán)境的和諧穩(wěn)定，為幼兒園保教工作營(yíng)造安全的育人環(huán)境。（通訊員 熊璨）
廣安市第一幼兒園,中國(guó)水周,節(jié)水護(hù)水
