“雙減”政策實(shí)施以來(lái)，鄭山小學(xué)深刻意識(shí)到“減”字背后不容易，學(xué)校立即展開(kāi)行動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，多措并舉的提高課余輔導(dǎo)內(nèi)容及質(zhì)量。
各班充分利用課余時(shí)間合理開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)與評(píng)價(jià)，老師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，為學(xué)生答疑解惑，讓學(xué)生盡可能地在學(xué)校完成習(xí)題，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，同時(shí)進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)，解答疑惑。并在周二到周四課后開(kāi)設(shè)少年宮活動(dòng)，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
為了促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)，提升課余時(shí)間服務(wù)的質(zhì)量，學(xué)校根據(jù)自身實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平，開(kāi)設(shè)了多彩的少年宮活動(dòng)，如提升學(xué)生審美能力的藝術(shù)類(lèi)活動(dòng)：音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈;強(qiáng)身健體的活動(dòng)：跳繩、打籃球、跑步等;傳承經(jīng)典文化的書(shū)法活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)這一系列的活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所長(zhǎng)、健康成長(zhǎng)。
課余服務(wù)既減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也促進(jìn)學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校將持續(xù)做好課余服務(wù)工作，不斷優(yōu)化服務(wù)的內(nèi)容，讓課余服務(wù)更有溫度，實(shí)現(xiàn)老師用心、家長(zhǎng)放心、學(xué)生開(kāi)心的校內(nèi)課余服務(wù)模式。(通訊員 何婷婷)
廣安區(qū)鄭山小學(xué),提高課余輔導(dǎo)質(zhì)量,鄭山小學(xué)
