《幼兒園教育指導綱要》指出，幼兒園教育應"以游戲為基本活動，寓教于各項活動之中"。充分利用自然環(huán)境和教具，以游戲、鍛煉、自主、創(chuàng)造、交往、合作為原則，讓幼兒在游戲中獲得情緒和情感、認知和想象的滿足。
為進一步推進本園戶外自主游戲的開展，將自主游戲日�；�，調動教師創(chuàng)造性地開展幼兒自主游戲的積極性，全面提高幼兒園自主游戲的活動質量，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展，前鋒區(qū)蘆溪河幼兒園于近日開展了豐富有趣的戶外自主游戲活動。
一場場自主游戲盛宴在老師們的精心準備下有序地進行著。一個個精彩的“哇”時刻讓聽課的老師們?yōu)橹c贊。
游戲結束后老師們在園領導的組織下，以班級為單位分享交流了近期自主游戲開展情況，結合各班游戲案例，針對新模式下自主游戲組織過程中的困惑與問題，共同研討、尋找解決的方法與對策。
通過此次活動，教師們對自主游戲的有效組織及幼兒游戲行為的解讀有了更加明確的方向，進一步引導老師們讀懂孩子們的內心，從而真正做到促進和支持幼兒的自主游戲，同時推動以幼兒健康成長為基礎的師幼共同發(fā)展。（通訊員 王娜娜）
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