11月26日下午,武勝縣教育工委專職副書記、局黨委委員蔣永華一行來到樂善學校開展布局調(diào)整后學;A(chǔ)建設(shè)調(diào)研,指導(dǎo)“雙規(guī)雙減”工作。樂善學校副校長甘鈴等領(lǐng)導(dǎo)全程陪同。
縣教育工委副書記蔣永華一行主要對學;A(chǔ)建設(shè)情況做了現(xiàn)場調(diào)研和指導(dǎo)。在樂善學校附設(shè)幼兒園場地,副校長甘鈴匯報了學校今年開設(shè)的附設(shè)幼兒園“樂善二幼”的基礎(chǔ)建設(shè)情況,重點對幼兒園設(shè)施設(shè)備及管理、幼兒園師生情況作了介紹。在現(xiàn)場查看學校教學樓、運動場地后,蔣永華副書記還詳細了解了樂善學校布局調(diào)整后學生情況、教師情況、學校班子建設(shè)情況及“雙減”工作的開展情況,并詢問普興學校教師合并到樂善學校過程中存在哪些困難和問題,對兩校教師的融合現(xiàn)狀表示了關(guān)心。他表示,縣教科體局高度重視學校建設(shè)工作,要完善基礎(chǔ)設(shè)施功能,提升教育工作整體水平。教育工作的關(guān)鍵是教師隊伍的建設(shè),要切實關(guān)心一線教師,尤其是多關(guān)注教師的身心健康。
此次調(diào)研,蔣永華副書記對樂善學校教育教學基礎(chǔ)建設(shè)和師資建設(shè)等表示了充分肯定。樂善學校甘鈴副校長表示感謝縣教科體局對學校教師隊伍建設(shè)工作的高度重視,學校一定加強管理、重視培養(yǎng),努力建設(shè)一支素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,為武勝教育事業(yè)作出更大更多貢獻。(通訊員 毛勇 甘鈴)
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