初冬，一次美好的相遇，一次溫暖的邂逅。為了切實(shí)落實(shí)“雙減”政策，科學(xué)高效設(shè)計(jì)作業(yè)，明確“雙減”背景下的教學(xué)定位與方向，2021年11月25日，華鎣市初中道德與法治陳君名師工作室主題研修活動(dòng)在華鎣市陽(yáng)和初級(jí)中學(xué)如期舉行。本次主題為作業(yè)研究，既是社會(huì)熱點(diǎn)問題，也是最接近一線教學(xué)的接地氣的研題。陳君名師工作室成員和部分華鎣市道德與法治教師代表參加了本次活動(dòng)�；顒�(dòng)由名師工作室領(lǐng)銜人陳君主持。
和樂陽(yáng)中校園環(huán)境是美的，華鎣中學(xué)宿宇老師執(zhí)教的這堂課也是美的。宿老師以身殘志堅(jiān)的劉偉彈湊的鋼琴曲視頻導(dǎo)入，吸引學(xué)生眼球，調(diào)動(dòng)他們的興趣。隨后指導(dǎo)學(xué)生從生活中遇到的挫折、面對(duì)挫折的態(tài)度、挫折對(duì)成長(zhǎng)的影響、如何面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝挫折(增強(qiáng)生命韌性的方法)等環(huán)節(jié)達(dá)成了知識(shí)目標(biāo)。以課本上的“探究與分享”活動(dòng)作業(yè)穿插開展課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象和發(fā)揚(yáng)“互幫”精神，一起為同學(xué)解決生活中的難題(挫折)出謀劃策。整堂課層層遞進(jìn)，師生氛圍融洽，讓人回味。
“雙減”之下如何讓作業(yè)既減“量”又增“質(zhì)”;既兼具創(chuàng)意，又保有溫度;既充滿趣味，又滿含思維深度，此次活動(dòng)，名師工作室成員陽(yáng)和初級(jí)中學(xué)席樹清老師為我們指明了方向。席老師瞄準(zhǔn)當(dāng)下作業(yè)造成學(xué)生負(fù)擔(dān)的原因，分別從“雙減”背景下的作業(yè)要求及使用指導(dǎo)意見、過(guò)去的作業(yè)中存在的問題、道德與法治學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)的方法策略三個(gè)方面進(jìn)行了講解。
“不寫作業(yè)母慈子孝，一寫作業(yè)雞飛狗跳。”陳老師先用幽默的語(yǔ)言點(diǎn)出作業(yè)生態(tài)應(yīng)得以改良的現(xiàn)狀。也提出了自己的一些擔(dān)憂：一是教師面臨嚴(yán)峻的考核壓力、學(xué)生面臨殘酷的升學(xué)壓力，如何能夠做到二者之中的權(quán)衡，值得我們?nèi)ニ伎�。二是學(xué)生素質(zhì)對(duì)于這類實(shí)踐作業(yè)質(zhì)量的影響。
小作業(yè)，大學(xué)問，思索之，審慎之，踐行之……
一次活動(dòng)，一次歷練，一番思想的碰撞，激蕩滿腔行動(dòng)的熱血。“雙減“背景下的作業(yè)問題研修，大大更新了成員們的思想，重塑了每位參會(huì)教師的思維與認(rèn)知，為不斷前行的教育工作賦能。（通訊員 席樹清）
華鎣市陽(yáng)和初中,華鎣市初中語(yǔ)文,送教下鄉(xiāng)活動(dòng)
