近日，為深化落實中央“雙減”與“五項管理”政策，加強教學管理，代市小學全體教師在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下進行了相關(guān)政策的學習，同時加大對該政策的宣傳力度，并采取一系列措施，推進“雙減”與“五項管理”政策落實。
會上，劉校長宣講了代市小學“雙減”政策和“五項”管理相關(guān)文件，他通過“三強化”、“四要”進行工作安排：“三強化”——強化學生行為管理、強化學生手機精細管理、強化學生體質(zhì)“剛性”管理;“四要”——教師要堅決杜絕參與違規(guī)有償補課、教師要提升教研能力、教師要落實課后服務質(zhì)量、教師要強化作業(yè)管理和考試管理。
隨后，鄭校長在會上作總結(jié)講話，他指出，全校上下要統(tǒng)一認識，破思想堅冰，引領(lǐng)“代小”發(fā)展突圍，爭創(chuàng)區(qū)域教學質(zhì)量最優(yōu)校區(qū)，學校當前的主要工作任務就是領(lǐng)會“雙減”及“五項管理”文件精神，科學把握其實質(zhì)內(nèi)涵，提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，緩解家長焦慮情緒。
通過學校工作的安排部署，促使老師們從行動上落實“雙減”政策和“五項管理”工作，優(yōu)化教學方式，強化教學管理，抓好教育教學質(zhì)量，共促師生共同發(fā)展。(通訊員 秦海燕)
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