為了切實(shí)提高悅來片區(qū)初中語文的教學(xué)質(zhì)量，2021年9月15日下午，廣安區(qū)悅來片區(qū)初中語文聯(lián)合教研活動，由督導(dǎo)組牽頭，在興平小學(xué)會議室隆重地舉行。片區(qū)近30名初中語文老師及督導(dǎo)組負(fù)責(zé)人參加了此次活動，這是本學(xué)期初中語文第一次教研活動，大家熱情分外高，活動現(xiàn)場如火如荼。本次活動的主題是“教材解讀及教學(xué)策略探討”。
大家首先聆聽了興平小學(xué)鄒曉琴老師解讀7年級教材及教學(xué)策略的探討。她深入淺出，環(huán)環(huán)相扣，邏輯性很強(qiáng)，分享的策略也相當(dāng)實(shí)用。在她的解讀下，大家對7年級的教學(xué)仿佛有一種豁然開朗的感覺。接著是悅來小學(xué)李金菊老師解讀了了8年級課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)策略探討。李老師把課程標(biāo)準(zhǔn)解讀得非常詳細(xì)，識字、閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)、作文等方方面面都涉及到了，分享的教學(xué)略也具有極強(qiáng)的實(shí)用性。最后是彭家小學(xué)何老師就9年級課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)策略做了分享，何老師對九年級的每單元的課文、綜合性學(xué)習(xí)、口語交際、名著導(dǎo)讀等作了分析，并提醒大家注重議論文的教學(xué)和作文教學(xué)中記敘文寫作練習(xí)，最后提醒大家在教學(xué)中一定要注意中考方向及相關(guān)題型的訓(xùn)練。
活動最后，督導(dǎo)組周組長進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，他對本次“教材解讀及教學(xué)策略”的聯(lián)合教研活動給予了充分肯定，并就以后的教學(xué)提出了建議：首先抓好的閱讀教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生如何去閱讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，周組長說培養(yǎng)學(xué)生閱讀的目的就是為了培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，提高學(xué)生的作文水平，其次告誡要教育學(xué)生“多讀書，讀好書，好讀書”;周組長指出教研活動開展的目的是有利于教學(xué)，老師們應(yīng)在交流經(jīng)驗(yàn)中長進(jìn)。同時(shí)，老師們應(yīng)發(fā)揮個人的特長，凝聚集體的力量共同進(jìn)步。強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)集體備課的開展，利用平臺探討教學(xué)中遇到的問題，并要求教研活動必須扎實(shí)有效，多開展一些觀摩課。
本次活動，搭建了悅來片區(qū)初中語文教研的活動平臺，促進(jìn)了片區(qū)初中語文教師的思想交流，互學(xué)互鑒，共同提高，推動悅來片區(qū)語文教研水平的進(jìn)一步提升。（通訊員 王翠蘭 宋姝葶 陳又新）
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