為增進學生健康,掌握和應用基本的體育與健康知識和運動技能,形成運動的興趣和鍛煉的習慣,形成良好的心理品質,提高人際交往的能力與合作精神,形成健康的生活方式和積極進取的生活態(tài)度,提高學生的運動技術水平。同時為貫徹落實廣區(qū)教科體【2020】33號文件精神,結合區(qū)教研室2021年春出臺的《廣安市廣安區(qū)教育科技和體育局關于中小學聯(lián)合教研時間安排建議的通知》,深化課堂教研教改,深入開展教學研究,切實加強城鄉(xiāng)校際間教研活動,2021年5月28日在廣安區(qū)白市鎮(zhèn)第一小學校開展了與廣安區(qū)長樂小學、化龍小學、石筍一校“1+N”體育與健康聯(lián)合教研活動。
第一節(jié)課由白市一校滕翼老師教授學生怎樣《原地單手運球》。課前,滕翼帶領學生做好了充分的準備活動,然后教師標準示范,教授單手運球要領,再讓學生練習、示范,這樣一步一步地、循序漸進地帶領學生掌握了原地單手運球的動作要領,學生在快樂中圓滿地掌握了本堂課的運球知識。
第二節(jié)課由化龍小學申亞洲老師教授學生《立定跳遠》。上課前,富有經(jīng)驗的申老師強調好這堂課中要注意的安全,然后帶領學生準備活動,接下來老師示范,學生練習,老師再讓優(yōu)秀學生示范,其他學生再練習,在申老師的嚴格要求下,學生輕松、愉快地掌握了立定跳遠的動作要領。
第三節(jié)課由石筍一校李峻峰老師教授《足球--熟悉球性練習》。上課前,李老師英姿颯爽,以他獨有的幽默和激情吸引學生馬上參與到課堂中來,準備活動--體驗球性--互動練習--實踐創(chuàng)新--課堂總結,讓學生意猶未盡、在不知不覺中掌握了本堂的足球知識。
每堂課上完后,上課老師都要主動向各位聽課老師請教,讓他們指出自己這堂課中存在的問題與不足,大家毫無顧忌、暢所欲言地交流,氣氛非常融洽、活躍。
通過此次聯(lián)合教研活動,大家達成了共識:體育課既要傳授學生體育的知識、技能、方法和增強體質,更要關注學生心理健康,培養(yǎng)學生不怕困難、頑強拼搏的心理品質,以及他們的團隊精神、集體主義精神等;通過此次活動,增強了校際之間的交流,增進了教師間的友誼,激發(fā)了教師間相互學習的熱情。
我們都是教育人,前方的路還任重道遠,伙伴們,加油!(通訊員 唐道興)
廣安區(qū)白市一校,“1+N”體育與健康