為切實(shí)有效推動(dòng)觀閣小學(xué)教育教學(xué)工作邁上新臺(tái)階，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，補(bǔ)足教育教學(xué)方面的短板，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。5月18日下午，在觀閣小學(xué)教導(dǎo)處的精心組織下，召開了觀閣小學(xué)2021年春季六年級(jí)教育提質(zhì)研討會(huì)。
研討會(huì)一共分為四個(gè)流程：一是分管副校長(zhǎng)蔣建軍闡述本次六年級(jí)教育提質(zhì)研討會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義;二是教導(dǎo)處宋詩(shī)娟主任就六年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)情況進(jìn)行質(zhì)量分析;三是六年級(jí)各學(xué)科教師代表作提質(zhì)交流發(fā)言;四是學(xué)校校長(zhǎng)曹海剛作總結(jié)發(fā)言，并提出新要求。
研討會(huì)上，每個(gè)環(huán)節(jié)井然有序，教導(dǎo)處宋詩(shī)娟主任用數(shù)據(jù)說(shuō)話，對(duì)六年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)進(jìn)行了詳實(shí)的分析。通過對(duì)學(xué)�？傮w成績(jī)、各班級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行橫向、縱向?qū)Ρ�，讓教師們憑借直觀的數(shù)據(jù)對(duì)比，找清優(yōu)劣，認(rèn)真總結(jié)，明確當(dāng)下的努力方向。接著，各學(xué)科教師代表對(duì)照差距，剖析緣由，尋找對(duì)策，相互交流發(fā)言。他們認(rèn)為，要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，既要強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成，也要注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng);既要加強(qiáng)優(yōu)等生教學(xué)方法的策略引導(dǎo)，又要重視后進(jìn)生家校共育的有效轉(zhuǎn)化，讓教師與家長(zhǎng)共同聯(lián)訣，為培育德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生而竭忠盡智、奮斗不息。
學(xué)校校長(zhǎng)曹海剛在研討會(huì)上談到，本次六年級(jí)提質(zhì)研討會(huì)意義非凡，是一把打開新時(shí)代教育窗口的鑰匙。因此，我們要進(jìn)一步提高政治站位，加深對(duì)政治思想理論的內(nèi)涵剖析，深度領(lǐng)會(huì)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人的新時(shí)代三大問題;重視成功經(jīng)驗(yàn)交流，把他人的成功經(jīng)驗(yàn)用在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。(通訊員 周開偉)
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