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鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“溫暖牽手 你我同行”幼小銜接活動(dòng)

來源:鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)  作者:通訊員 曾韻 劉定軍  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-05-18

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育階段平穩(wěn)過度的過程,也是幼兒園成長(zhǎng)過程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為了使大班幼兒提前了解小學(xué)生活,激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的向往,在入學(xué)后各項(xiàng)學(xué)習(xí)和生活能夠順利開展。5月18日,石永鎮(zhèn)中心幼兒園大班的孩子們?cè)诶蠋熂议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下來到石永小學(xué)參加幼小銜接活動(dòng)。Gr1四川教育在線

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早上8點(diǎn)30分,大班的孩子們準(zhǔn)時(shí)來到石永小學(xué),寬敞、整潔的操場(chǎng)映入孩子們的眼簾,他們難掩心中的興奮和激動(dòng),在老師的帶領(lǐng)下參觀了該校的食堂和圖書館,孩子們紛紛睜大好奇的眼睛,對(duì)周圍的一切充滿了無限的好奇。Gr1四川教育在線

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隨后,孩子們隨機(jī)進(jìn)入一年級(jí)各班,站在班級(jí)隊(duì)伍的后面,聚精會(huì)神地聽課,他們積極開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,活像一個(gè)神氣十足的小學(xué)生。Gr1四川教育在線

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送走可愛的大班孩子后,幼兒園的老師們與該校一年級(jí)教師進(jìn)行了座談,會(huì)上,老師們從小學(xué)生活與幼兒園生活的差異入手,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),介紹了孩子們?nèi)雽W(xué)后可能遇到的問題,并且還圍繞幼小銜接中幼兒心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活能力等方面進(jìn)行了仔細(xì)探討。Gr1四川教育在線

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本次活動(dòng),大班的孩子們通過與小學(xué)近距離接觸,充分體驗(yàn)到小學(xué)生活的方方面面,有利于他們樹立即將成為一名小學(xué)生的自豪感,激發(fā)他們對(duì)小學(xué)的無限向往之情。(通訊員 曾韻 劉定軍)Gr1四川教育在線

鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),石永鎮(zhèn)中心小學(xué),幼小銜接活動(dòng)
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