為建立學校發(fā)展共同體，形成“管理同謀、計劃同盤、活動同行、資源共享、信息互通”的校本教研管理格局，加強校際教育教學交流與合作，提升教師教育教學技能，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，近日，柑子小學、觀音小學、龍安小學在柑子小學開展三校聯(lián)合教育教學研究活動。
活動中，柑子小學馮吉玉老師執(zhí)教了六年級語文課《為人民服務》，馮教師嫻熟的教學藝術(shù)，扎實的基本功，教學語言親和力強，師生配合默契，利用媒體輔助教學，深情演繹了正確對待死、對待批評和困難，讓學生從小扎根全心全意為人服務的意識。龍安小學朱萬明老師執(zhí)教了六年級數(shù)學課《比例的認識》和觀音小學劉小玲老師執(zhí)教的英語課《The coms are drinking water》，教師或儀態(tài)大方，專業(yè)知識功底深厚，讓學生合作探究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)了學生自主學習能力。
研討會上，柑小張才順、段成蘭，觀小萬平老師對課堂進行了精彩點評，從先進教育教學理念的體現(xiàn)，課堂結(jié)構(gòu)的架構(gòu)，課堂節(jié)奏的把握，師生合作的協(xié)調(diào)性，課堂效果的生成等方面肯定了各位獻課教師的課堂亮點，也指出課堂教學中存在的不足，并提出改進意見。并對各學科后期復習工作進行了經(jīng)驗分享。隨后,各校校長交流了學校管理和辦學經(jīng)驗。最后,責任區(qū)督學對本次活動進行了總結(jié)，充分肯定了本次活動開展，達到了預期效果，同時對聯(lián)教活動提出了建議。
此次聯(lián)教活動為三校教師搭建起了學科交流平臺，互訪互學，優(yōu)勢互補，有利于推動聯(lián)教學校在辦學理念、教育教學實踐、學校管理等方面的共同提高。(通訊員 范林濤)
鄰水縣龍安小學,三校聯(lián)教
