12月7日上午，廣安區(qū)教育局分管教育教學(xué)的副局長趙俊淞和區(qū)教研室一行七人到化龍小學(xué)視導(dǎo)教研教學(xué)工作。
他們走進(jìn)教室，隨堂聽課。聽取了初中數(shù)學(xué)、生物;小學(xué)語文、數(shù)學(xué)，三個(gè)學(xué)科共五位教師的隨堂教學(xué)。
聽完課后，教研室主任賀文生從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程、教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)，在肯定每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也指出了不足之處，并對(duì)課堂的教學(xué)理念、環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)和課堂評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了精心的指導(dǎo)。
最后，教育局副局長趙俊淞肯定了化龍小學(xué)的成績，同時(shí)從學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面提出了切實(shí)可行的改進(jìn)措施和建議。
此次視導(dǎo)教研教學(xué)工作，既是對(duì)化龍小學(xué)課堂教學(xué)的一次檢驗(yàn)，又是對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的一大推進(jìn)，該校將以此為契機(jī)，歸納和總結(jié)反饋意見，促使學(xué)校教師不斷提高教學(xué)能力，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。(通訊員 唐海俠)
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