為進一步貫徹落實華鎣市“自學互幫導學法”理念，激發(fā)學校教師的研究課堂、改革教學的積極性和熱情，提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學效率，促進學生全面發(fā)展。華鎣市紅軍小學于10月13日如期開展校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展評活動。
本次活動全校共有12位教師參與，與學校統(tǒng)一安排，由教師們自選課題，學校領(lǐng)導、各教研組組長及本學科老師擔任評委。
課后全體教師開展評課。教研氣氛十分濃烈，每位教師都以飽滿的熱情融入其中，并能結(jié)合有效教學理論踴躍發(fā)表見解，對聽到的每節(jié)教研課進行逐一點評，在尋找亮點、分享經(jīng)驗的同時，也對執(zhí)教教師課堂教學中存在的不足提出了可操作性意見與建議。進一步引發(fā)全體教師對課堂教學有效性的深層次思考。對提高該校教學質(zhì)量起到一個積極的推動作用。
此次活動，達到了預期目的，取得了可喜成果。一石激起千層浪，教師紛紛表示從這次活動中獲益匪淺。從與同伴的比較中，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點與不足;從與同伴的碰撞中，獲得靈感的火花。在今后的工作中，多注重提升自己的專業(yè)技能與素質(zhì)。(通訊員 王琴)
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