為了促進(jìn)教師專業(yè)化的成長(zhǎng)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。9月23日上午，鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“靈動(dòng)課堂，精彩綻放”數(shù)學(xué)教研課活動(dòng)。
此次活動(dòng)是由六年級(jí)龔其愉老師呈現(xiàn)了一節(jié)《組合圖形的面積》的公開課。課堂上，龔老師用飽滿的熱情，帶領(lǐng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)面積新領(lǐng)域進(jìn)行新的探究與學(xué)習(xí)。龔老師在課堂中更多地扮演著引導(dǎo)者、輔導(dǎo)者的角色，給學(xué)生的學(xué)習(xí)提供明確的導(dǎo)航目標(biāo)和各種學(xué)習(xí)上的便利與支持，使學(xué)生能夠比較輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
聽(tīng)課結(jié)束后，由石永小學(xué)副校長(zhǎng)盧顯超組織數(shù)學(xué)教研組的老師們集聚錄播室進(jìn)行了評(píng)課活動(dòng)。這堂課獲得了老師們的一致好評(píng)：在本課的教學(xué)過(guò)程中，注重分析、解題方法的指導(dǎo)，在層層深入,環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)過(guò)程中,始終堅(jiān)持為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主探索的情境，讓學(xué)生在生生互動(dòng)的環(huán)節(jié)中主動(dòng)投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己悟出學(xué)習(xí)方法，學(xué)得主動(dòng)積極、生動(dòng)靈活。
此次教研活動(dòng)，為學(xué)校教師創(chuàng)造了濃厚的教科研氛圍，搭建了專業(yè)成長(zhǎng)展示的舞臺(tái)，有效提高了學(xué)校教師的教科研水平。(通訊員 梁清清 劉定軍)
鄰水縣石永鎮(zhèn)中心小學(xué),數(shù)學(xué)教研課活動(dòng),靈動(dòng)課堂
