教育教學質量是學校內涵建設的重要驅動,是學校生存和發(fā)展的生命線。武勝縣龍庭小學校圍繞“推進素質教育,深化教育改革”,針對該校教學管理的精細化水平有待提高,提高老師們教育教學意識,7月16日下午,該校開展了本學年度教育教學期末工作總結會。會議在該校會議室舉行,鄧紅斌校長主持,全體教職工參加。
會議中,老師們結合班情和學情,紛紛談出了在工作中的收獲和困惑,前輩們也是毫無保留的分享了工作以來所積累的寶貴經(jīng)驗。老師們的積極參與和真誠的自我剖析得到了鄧校長的肯定,同時,鄧校長指出,教學質量的提高關鍵在于老師們在教學上的認識,比如專研教材、課堂質量和課后輔導,鄧校長希望在今后的工作中,老師們能每堂課盡量做到優(yōu)質高效,課后多關注學困生、后進生。
通過此次活動,老師們工作目標更加明確,該校的教學目標得到凸顯,教育質量將進一步得到提高。(通訊員 鄧儒君)
武勝縣龍庭小學,2020教育教學工作總結會