為了進一步落實“三亮、三比、三爭”主題活動，全面提高教師的教學能力和整體素質(zhì)，提高課堂教學質(zhì)量。近日，袁市中學開展了道德與法治學科教學技能大比拼競教活動，全體道德與法治教師參與。
競教活動分為初賽和復賽。初賽以年級為單位，通過說課的方式，評選出優(yōu)勝者參加復賽。入選復賽的選手在同年級學科教師的指導下，經(jīng)過了一次次的打磨，從細節(jié)入手，不斷優(yōu)化教學流程。在復賽中，老師們的表現(xiàn)可圈可點，他們或追思發(fā)問、或小組討論、或師生互動......尤其是通過一個個“宅家抗疫”的鮮活案例，引導學生關注社會熱點話題，挖掘“道德與法治”課的現(xiàn)實意義，從而達到“立德樹人”的目的。
在評課座談會上，研討交流精彩紛呈，參加聽課的老師各抒己見，相互學習，取長補短，全面總結了本次教學技能大比拼活動的優(yōu)點和不足之處，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
通過參賽教師的精彩展示，讓我們看到了不同的教學亮點，給老師們提供了一個相互學習、相互切磋、相互提高的平臺，展現(xiàn)出了袁中教師良好的綜合素質(zhì)和精神風貌，推動了“三亮、三比、三爭”主題活動落實、落地。(通訊員 王良軍 章斌)
