為進(jìn)一步深入推進(jìn)五育合一工作,改進(jìn)該校課堂教學(xué), 做到以研促教,打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,2020年5月7日,武勝縣教研室領(lǐng)導(dǎo)一行10人蒞臨沿口小學(xué)校進(jìn)行聽課調(diào)研并指導(dǎo)教學(xué)工作和課題研究工作,調(diào)研活動(dòng)分別由深入課堂聽課、課堂教學(xué)指導(dǎo)及課題培訓(xùn)指導(dǎo)等活動(dòng)組成。
教研室領(lǐng)導(dǎo)先深入語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)等課堂聽課。聽課后,教研室領(lǐng)導(dǎo)與授課教師面對(duì)面進(jìn)行了交流,對(duì)每位上課老師的課堂教學(xué)進(jìn)行客觀、科學(xué)的評(píng)價(jià)。從教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)理念,從授課風(fēng)格到課堂把控,提出了寶貴地意見,指明了努力方向。
教師們也抓住這難得的機(jī)會(huì),主動(dòng)請(qǐng)教,提出自己教學(xué)中的困惑和問題,一起進(jìn)行探討。同時(shí),張鳳主任還對(duì)該校的“五育合一”課題申報(bào)進(jìn)行了深入細(xì)致的培訓(xùn),并針對(duì)每個(gè)課題進(jìn)行了講解和交流,大大的激發(fā)了老師們進(jìn)行課題研究的熱情。
最后,教研室領(lǐng)導(dǎo)還與該校行政人員開展座談,了解學(xué)校的教學(xué)教研情況,針對(duì)該校存在的問題提出寶貴意見。
學(xué)校校長(zhǎng)楊德勇對(duì)此次教研室蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作表示感謝,此次聽課調(diào)研和課題指導(dǎo)為學(xué)校老師的教學(xué)教研起到了指導(dǎo)作用,有力地促進(jìn)了沿口小學(xué)教研教改工作的開展。(通訊員 蔣朕 張川 蔣天紅)