為貫徹落實上級關(guān)于疫情防控期間“教師停課不停教、學(xué)生停課不停學(xué)”教育教學(xué)有保障的相關(guān)要求，確保線上教學(xué)輔導(dǎo)工作落到實處，八耳鎮(zhèn)初級中學(xué)結(jié)合學(xué)校實際，先后在2020年2月6日、2月11日、2月29日、3月7日召開了4次行政班子會議，圍繞線上教學(xué)所開展的工作、遇到的問題和下一步打算做了進(jìn)一步的交流、討論和部署。
為了做好“停課不停學(xué)”工作，八耳鎮(zhèn)初級中學(xué)于2020年2月6日正式開啟網(wǎng)上教學(xué)模式。全體教師利用錄制微課、PPT、小視頻、學(xué)而思網(wǎng)校、作業(yè)幫、四川省教育公共服務(wù)平臺、同桌100、作業(yè)登記薄等在班級群展開線上教學(xué)手段，對學(xué)生進(jìn)行全方位遠(yuǎn)程教學(xué)及輔導(dǎo)。3月7日，學(xué)校再次召開行政班子教學(xué)研討會，對老師們線上教學(xué)存在的問題以及家長和學(xué)生的意見進(jìn)行了專題討論，再次調(diào)整網(wǎng)上教學(xué)方案，形成了共識，對線上教學(xué)進(jìn)一步提出了要求：1.提前制定教學(xué)計劃，提前做好備課工作。2.全體教師使用釘釘平臺在線直播、錄播等多樣化的學(xué)習(xí)資源，為學(xué)生搭建更多更好的學(xué)習(xí)平臺。3.線上教學(xué)每堂課為25分鐘，任課教師提前10分鐘進(jìn)直播間侯課。4.各學(xué)科教師與學(xué)生同聽一堂課，每周2堂以上，有記錄，有評價。5.教導(dǎo)處對任課教師的授課、聽課、作業(yè)布置、作業(yè)批閱等常規(guī)全面督查匯總，并納入績效綜合考核。
統(tǒng)籌規(guī)劃，調(diào)度延期開學(xué)方案
搭建線上教學(xué)平臺
一是統(tǒng)一搭建全校師生和家長的釘釘網(wǎng)絡(luò)平臺，作為線上教學(xué)的主平臺。并建立部門、年級、教研組、班主任、家長及學(xué)生釘釘群;二是調(diào)查統(tǒng)計學(xué)生終端學(xué)習(xí)設(shè)備情況。
構(gòu)建線上教學(xué)課程
結(jié)合會議要求，該校課程設(shè)置為每周30節(jié)直播課堂，10節(jié)自主課堂。直播課堂360節(jié)，自主課堂120節(jié)。
規(guī)范課堂教學(xué)流程
鑒于線上教學(xué)的特殊性，學(xué)校堅持以“任務(wù)驅(qū)動”的混合式學(xué)習(xí)為主，設(shè)計預(yù)習(xí)提示案和前置問題單進(jìn)行課前導(dǎo)學(xué)和 “前置學(xué)習(xí)——課堂精講——答疑點(diǎn)拔——鞏固訓(xùn)練”的四環(huán)教學(xué)法，保證知識精準(zhǔn)教學(xué)和深度思維訓(xùn)練。
緊抓學(xué)生思想教育
學(xué)校組織《共同抗疫——八中在行動》的主題活動，學(xué)生們通過繪畫、手抄報、征文、書法等形式參加。旨在傳遞正能量，團(tuán)結(jié)家人及身邊朋友齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感。同學(xué)們的手抄報和寫作熱情高漲，紛紛發(fā)來自己的作品。這些活動，使學(xué)生們更進(jìn)一步的了解疫情，提高了學(xué)生們的科學(xué)防控意識。
該校強(qiáng)調(diào)：“停課不停學(xué)”既是抗擊疫情應(yīng)急之舉，也是推動學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)+教育的模式應(yīng)用，任務(wù)艱巨，使命光榮。學(xué)校將根據(jù)上級要求，守初心、擔(dān)使命，保質(zhì)、保穩(wěn)、有效地開展疫情期間教學(xué)工作，助力每一位學(xué)生成長，萬眾一心，迎接春暖花開時。自主課堂通過數(shù)據(jù)分析，讓教師及時調(diào)整線上教學(xué)、班主任及時調(diào)整學(xué)生管理的方式。(通訊員 許雪梅)
