當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控形勢(shì)向好，然未獲全勝又怎能松懈，“毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作”仍是舉國(guó)上下的重點(diǎn)工作。廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教職工堅(jiān)定信心，采取有效措施，扎實(shí)做好本職工作，盡己所能，為疫情防控工作貢獻(xiàn)綿薄之力。
毫不放松，抓實(shí)疫情防控。廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園落實(shí)主要負(fù)責(zé)人為“第一責(zé)任人”的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，建立防疫機(jī)制，健全防疫檔案，相關(guān)人員各司其職，每日持續(xù)精準(zhǔn)摸排教職工及兒童健康情況及假期動(dòng)向，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。嚴(yán)格落實(shí)值班制度、入園管理制度和衛(wèi)生消毒工作，嚴(yán)密守護(hù)好幼兒成長(zhǎng)的凈土。采用網(wǎng)絡(luò)和線下雙重培訓(xùn)模式，對(duì)教職工進(jìn)行疫情防控制度、知識(shí)和技能培訓(xùn)。多渠道采購(gòu)疫情防控相關(guān)物資，為開學(xué)工作做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。利用家長(zhǎng)群、教師群、微信公眾號(hào)積極轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件，推送疫情科學(xué)防控知識(shí)，做好輿論宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒從自身做起，積極應(yīng)對(duì)、有效預(yù)防。發(fā)揮黨員同志戰(zhàn)斗堡壘作用，激勵(lì)教師協(xié)同蓮塘灣社區(qū)開展疫情防控志愿服務(wù)，以實(shí)際行動(dòng)踐行責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
積極作為，抓細(xì)本職工作。廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園按要求落實(shí)“兩案九制”，做到制度明確，責(zé)任到人，并根據(jù)預(yù)案進(jìn)行演練，為開學(xué)后的疫情防控做好準(zhǔn)備。疫情是壓力也是動(dòng)力，廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園利用“實(shí)幼大家庭”工作群積極疏導(dǎo)教職工將壓力變?yōu)閯?dòng)力。鼓勵(lì)教師利用居家時(shí)間，閱讀專業(yè)書籍、開展網(wǎng)絡(luò)研修、密切家園溝通，落實(shí)視頻家訪;激勵(lì)廚房工作人員和保育老師居家練好專業(yè)基本功。疫情是危機(jī)也是契機(jī)，廣安實(shí)驗(yàn)幼兒園針對(duì)新冠肺炎疫情，結(jié)合幼兒身邊熟悉的抗疫英雄，開展感恩教育;基予兒童的視角，根據(jù)其真實(shí)經(jīng)驗(yàn)和發(fā)展需要，鏈接“身心健康、社會(huì)情感、科學(xué)認(rèn)知”開展生命教育、養(yǎng)成教育等不同年齡段的主題教育審議;抓住“延遲開學(xué)”的契機(jī)，向家庭不間斷推送親子游戲、親子運(yùn)動(dòng)、繪本共讀、親子手工、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等親子互動(dòng)資源，向家長(zhǎng)推薦“特殊時(shí)期家教指導(dǎo)”類書籍，提高家庭教育能力，優(yōu)化親子關(guān)系。（通訊員 劉祥燕）
