“停課不停學(xué)，沒(méi)課本怎么辦?”廣安二中積極響應(yīng)省教育廳集體線上學(xué)習(xí)要求，有力開展學(xué)生教材配送工作，保障“線上學(xué)習(xí)”有序、有效。
3月9日，該校召開了各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任會(huì)議，總結(jié)了前一階段“停課不停學(xué)”工作，就集體網(wǎng)課托底基礎(chǔ)上的學(xué)習(xí)優(yōu)化進(jìn)行了安排。
為保障疫情防控期間學(xué)生的用書需求，剛適應(yīng)“主播”身份的班主任又開始了新一輪角色轉(zhuǎn)換，化身“快遞分揀員”。他們?cè)趯?duì)學(xué)生的收寄意愿和收件信息進(jìn)行收集、核對(duì)和整理后，按照本班人數(shù)自行或配合郵政人員對(duì)教材進(jìn)行整理、分類、清點(diǎn)、分裝，反復(fù)清查，仔細(xì)核對(duì)，確保每個(gè)學(xué)生的教材分發(fā)無(wú)誤。
在教材分發(fā)中，該校初中年級(jí)采用學(xué)生到指定地點(diǎn)自取的方式分發(fā)教材教輔，高中年級(jí)則采用郵政快遞寄送的方式落實(shí)到位，確保學(xué)生的線上學(xué)習(xí)能洋溢著書本的“墨香”。
面對(duì)特殊時(shí)期的困難，該校以學(xué)生為本，竭盡全力，想盡辦法，積極滿足家長(zhǎng)和學(xué)生的需求，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和防疫兩不誤。在接下來(lái)的日子里，相信老師、學(xué)生、家長(zhǎng)將會(huì)攜手并進(jìn)，與時(shí)間賽跑，拂過(guò)這一頁(yè)的灰塵，共赴春光!（通訊員 陳曉平）
