為了加強校園文化建設(shè)，營造濃郁的班級文化氛圍，創(chuàng)建美觀、舒適、溫馨的學習環(huán)境，近日，武勝縣沿口鎮(zhèn)小學組織開展了班級風采展示欄、室內(nèi)文化評比活動。
本次活動由老師和學生利用課余時間自主設(shè)計、共同完成。在他們的共同努力和精心準備下，教室整體布局合理優(yōu)雅，班級文化精彩紛呈。有的班級展示同學們的手抄報、剪紙、字帖;有的班級將學生的照片放進文化墻，展示學生風采……漂亮新穎、別具特色的“班級作品欄”、“班級公約”、“圖書角”;極富童趣的“評比欄”、“你追我趕”、“心愿墻”’;色彩鮮明、主題突出的黑板報展示區(qū)……老師和同學們把“美”滲透在了班級文化的各個方面，做到了讓墻壁“說話”，讓每一堵墻成為“無聲的導師”。
各具特色的班級文化充分展示了班級的個性化設(shè)計，體現(xiàn)了師生的審美情趣和藝術(shù)才華，更體現(xiàn)出該校師生健康積極向上的精神風貌和班級特色。
此次評比活動，不僅增強了師生們的主人翁意識和合作精神，又提升了師生的審美能力，加強了學生合作意識，為學生展示才能提供了舞臺，對校園文化的建設(shè)起到了很好的推動作用，更為學生健康成長提供了良好的育人環(huán)境。同時，活動也是該校具體落實“五育合一”教育綜合改革的重要體現(xiàn)。(通訊員 張川 鄧世軍)
