為了建立健全學校藝術教育工作評價制度，了解學生藝術素養(yǎng)發(fā)展狀況，改進學校藝術教學，提高學生的審美和人文素養(yǎng)，促進學生全面健康成長，鄰水縣乘風外國語實驗中學分年級組織實施了藝術素質(zhì)測評工作。
為保證藝術素質(zhì)測評客觀真實，切實促進學生藝術素養(yǎng)提升，學校強調(diào)藝術素質(zhì)測評不得弄虛作假，不得家長代學生練習或測評，不得以藝術素質(zhì)測評為由收取任何費用，不得強制要求學生過度使用手機、平板電腦等電子設備練習，不得放任學生在網(wǎng)吧電腦中自行開展測評。學校專門開放微機室，讓學生抽課余時間，分年級組在專業(yè)老師的監(jiān)督下認真作答，以促進藝術素質(zhì)測評工作順利推進。
此次藝術素質(zhì)測評活動的開展，讓藝術教師重視課堂，切實提高音樂、美術學科教學質(zhì)量，為不斷改進學校藝術教育工作奠定了基礎。 （通信員 陳玉瓊 夏濤英）
