在武勝縣“五育合一”綜合教育改革的浪潮中，為打造“三活課堂”，以課改落實(shí)常規(guī)，武勝縣民族小學(xué)在11月中下旬開展了第八屆第一季“多彩教育 精彩人生”教學(xué)節(jié)。2018、2019年新進(jìn)教師在本次教學(xué)節(jié)的活動中競相賽出風(fēng)采，進(jìn)一步推動學(xué)校教育教學(xué)改革創(chuàng)新，激勵新進(jìn)教師更好地樹立課程理念，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
為確保本次第八屆第一季“多彩教育 精彩人生”暨“五育活一”三活課堂青年教師教學(xué)匯報、亮相課活動順利召開。該校成立巡查督課組、行政參與組、聽課組織組和點(diǎn)評組，按照同年級、同學(xué)科老師必須到場聽課，點(diǎn)評教師須全程參與被點(diǎn)評教師的聽課，聽課教師須認(rèn)真做好聽課筆記，寫好評析等規(guī)定。
參與本次教學(xué)節(jié)活動的2018年秋新進(jìn)教師們，大多數(shù)新老師入職不過一年有余，但在族小優(yōu)良的教研環(huán)境中的熏陶和主動學(xué)習(xí)中，都上出了一堂新教師合格課。特別是在結(jié)對“師傅”和年級教研組的指導(dǎo)和支持下，一些新老師上出了一堂成熟、有個人風(fēng)格的新教師合格課。
例如令所有聽課老師眼前一亮的：陳景溪老師的識字課《小小的船》。作為低年級學(xué)段的識字課，陳老師立足學(xué)情，采用“猜謎語”、“看圖識字”等方法，讓孩子們在輕松、愉快的語文課堂上，自主的學(xué)字、寫字。原來識字課可以這么生動而有趣!
在此，還要感謝陳景溪老師的結(jié)對“師傅”——謝俊老師，謝老師不僅自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在對“徒弟”的教學(xué)指導(dǎo)上，更是循循善誘、引領(lǐng)有方。
當(dāng)然，如陳景溪老師般優(yōu)秀且努力的新進(jìn)教師還有很多很多，瞧那一堂堂思維活躍的數(shù)學(xué)課，那一堂堂聲情并茂的音樂課，那一堂堂活力四射的體育課，還有2019年秋新進(jìn)教師的亮相課......
近兩周的新進(jìn)教師展示課，讓我們看到了族小開滿鮮花的課堂：文明之花——老師們特別在乎細(xì)節(jié)，有凳子輕挪，有完整說話，有文明禮貌，師生優(yōu)雅;智慧之花——走進(jìn)教材，走出教材，拓展教材，融通教材;思想之花——語文、數(shù)學(xué)閃現(xiàn)人文思想，音樂、體育彰顯美育之光;創(chuàng)新之花——新穎開課，精當(dāng)評價，教法靈活，學(xué)法多樣。我們心中也生起了一朵教育的美麗之花——落落大方，從從容容，簡簡單單，快快樂樂......
正是在該校“種子計劃”和“三帶三學(xué)結(jié)對”的“幫扶”下，新進(jìn)老師有學(xué)校優(yōu)良的教研環(huán)境，還有結(jié)對“師傅”的鼎力相助，他們競相綻放出屬于自己的教學(xué)之“花”，在日復(fù)一日的辛勤澆灌下，在不久的將來定會結(jié)出豐碩的教學(xué)之“果”。(通訊員 劉家雪)
