為進一步落實立德樹人根本任務，提高全省地理課堂教學質(zhì)量，為期兩日的全省初中地理深度學習實踐研究活動在鄰水縣舉行，12月11日下午，四川省初中地理學科部分專家、各市(州)教科所地理教研員、種子教師一行人來到鄰水縣北城學校，進行本次活動的第二階段——支教行。
活動中，鄰水縣北城學校張遠明老師的課堂教學展示課《黃河》，以聲情并茂的朗誦導入，自主探究的學習方式，倡議式拓展延伸，融合學科，跨越地域，贏得了在場專家和老師們的喝彩。
成都七中育才學校毛敏入老師的課堂教學展示課《探天冷暖——氣候與人類活動》，把過去、現(xiàn)在、未來三個不同時期的氣候與人類活動、國家興衰密切結(jié)合，呈現(xiàn)了別樣的精彩。
成都武侯實驗學校劉朝升的講座《提升學習成績的自導式教學》，從學生自主學習導讀到自主學習檢測，從問題解決檢測到問題解決評價，分享了培養(yǎng)學生自主學習能力的先進經(jīng)驗。
省教科院專家馮忠躍的講座《農(nóng)村中學地理教學的建議》，觀點鮮明，操作性強，起到了引領的作用，為老師們今后地理學科教學點亮了明燈。
本次活動，點燃了初中地理學科教師們教學、教研的熱情，激發(fā)了他們學習的動力，為促進全省初中地理學科教師素養(yǎng)和教學水平起到了很好的推動作用。（通訊員 陳貽麗）
