近日，廣安市“三進校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組在武勝縣關(guān)工委謝吉釗主任的陪同下，蒞臨四川省武勝飛龍中學(xué)校開展創(chuàng)建“書法教育示范學(xué)校”評估驗收工作，對飛龍中學(xué)書法教育工作給予了較高的評價。
驗收組首先聽取了梁書明校長關(guān)于創(chuàng)建“書法教育示范學(xué)校”開展書法教育工作情況的匯報。梁校長從領(lǐng)導(dǎo)重視、合理定位、課程設(shè)置、書法教育途徑、書法活動開展、書法教育成果等方面，介紹了學(xué)校在創(chuàng)建“書法教育示范學(xué)校”中所做的工作。他在匯報中說，學(xué)校以書法教育為突破口，把書法教育與學(xué)生的養(yǎng)成教育、品德修養(yǎng)、人格培養(yǎng)緊密結(jié)合起來，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，并表示今后將繼續(xù)把書法教育和學(xué)校的工作緊密結(jié)合起來，發(fā)揚連續(xù)奮戰(zhàn)的精神，全員化、常態(tài)化、科學(xué)化地開展活動，扎實推進，不斷創(chuàng)新，打造文明校園，全面促進學(xué)校的全面發(fā)展。隨后，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下，驗收組一行對學(xué)校書法教育的各項工作進行了全面驗收，并對飛龍中學(xué)書法教育工作給予了較高的評價。
飛龍中學(xué)一向重視書法教育工作。學(xué)校創(chuàng)建“書法教育示范學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組要求校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起練字，并將書寫質(zhì)量直接納入教學(xué)考核管理體系。學(xué)校設(shè)有書法陳列室、書法教室，各年級各班每周均開設(shè)1—2節(jié)書法課，由專業(yè)書法教師授課，要求全校學(xué)生每天堅持集體練字15分鐘;經(jīng)常開展校外書法交流及鑒賞采風(fēng)活動，并聘請縣內(nèi)書法名師作為學(xué)校的書法輔導(dǎo)員，定期到校為師生們授課;定期舉辦多種形式多種層次的書法比賽等。通過各種舉措和豐富多彩的活動，學(xué)生的寫字習(xí)慣有了明顯好轉(zhuǎn)，書寫規(guī)范了，作業(yè)也美觀了，其綜合素質(zhì)也大有提升，深受家長和社會各界的好評。同時提高了師生的書法鑒賞能力、藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，并為書法愛好者提供了展現(xiàn)自我價值的平臺，營造了濃厚的書香文化氛圍，繼承和弘揚了國粹文化藝術(shù)。
此次驗收，進一步促進了飛龍中學(xué)書法特色教育的發(fā)展。學(xué)校將以此為新起點，堅持“端端正正寫字，堂堂正正做人”的教育理念，以寫字教育啟德、啟智、修心、健體，全面提高學(xué)生身心健康水平,促進學(xué)生個性生動活潑的發(fā)展。心馳墨海寫方正，筆走陶園書乾坤，書法教育是一項系統(tǒng)工程，需要在今后的實踐中去總結(jié)和創(chuàng)新，飛龍中學(xué)將進一步挖掘“立字立人”的思想內(nèi)涵，通過書法教育，努力打造一張書法教育的特色名片，并讓書法進校園活動在農(nóng)村學(xué)校結(jié)出更豐碩的成果。(通訊員 胡勇 胡建新)
