為認(rèn)真落實(shí)“五育合一”德育實(shí)施細(xì)則，加強(qiáng)學(xué)生核心價(jià)值、心理健康和樂學(xué)進(jìn)取教育，促使學(xué)生健康成長，讓學(xué)生形成自信、開朗、向上的良好性格，樂善學(xué)校開展了“樂學(xué)自信 抵制誘惑”專題教育系列活動(dòng)。
德育辦和教導(dǎo)處利用學(xué)校集體周會(huì)開展了“樂學(xué)自信抵制誘惑”專題教育。九年級(jí)2班杜強(qiáng)同學(xué)做了“樂學(xué)自信”主題國旗下演講。
各班組織開展了主題班會(huì)。各班道德與法制老師上了一節(jié)“抵制誘惑預(yù)防拐騙”的專題課。教育學(xué)生如何識(shí)別拐騙行為，不上當(dāng)受騙。
德育辦對(duì)各班班長和廣播站人員進(jìn)行了主題教育，發(fā)揮班干部作用，加強(qiáng)信息反饋。校園廣播站進(jìn)行了“為什么讀書”“如何抵制誘惑”的宣傳。學(xué)校對(duì)學(xué)生開展了排查，對(duì)學(xué)業(yè)成績差、缺乏學(xué)習(xí)自信心、有厭學(xué)情緒、有逃學(xué)行為的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
學(xué)生撰寫了讀書心得體會(huì)，操辦了“如何抵制誘惑”的手抄報(bào)。加強(qiáng)了家校聯(lián)系，召開了班級(jí)和年級(jí)家長會(huì)，與學(xué)生家長集中討論共同關(guān)心的問題。對(duì)有厭學(xué)情緒狀況的學(xué)生和家長進(jìn)行了單獨(dú)溝通，與家長共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
通過此次活動(dòng)的開展，樂善學(xué)校全體教師參與了學(xué)生的樂學(xué)、自信、正確面對(duì)挫折等教育，積極營造了有利于學(xué)生健康成長的良好文化教育環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)生樂學(xué)上進(jìn)的動(dòng)力，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。(通訊員 胡春梅 李治平)
