近年來，全國各地發(fā)生多起學生自殺事件，一個個鮮活生命戛然而止，令人十分痛心和婉惜。學生自殺低齡化，并由城市化逐漸向鄉(xiāng)鎮(zhèn)化蔓延的問題越來越突出，正成為嚴重的社會問題。為了進一步增強學生的安全意識和自我保護意識，提高學生對生命意義和價值的認識，讓學生學會珍惜生命、熱愛生活、健康成長，近日，前鋒區(qū)觀塘初中扎實開展“珍愛生命、健康成長”為主題的心理健康教育。
學校利用升旗儀式活動時間舉行了“珍愛生命·健康成長”為主題的國旗下講話活動，緊緊圍繞“是否覺得快樂，生活得幸福?”、“生命的意義是什么?”引發(fā)同學們的思考，呼吁同學們感受生命的美好，陽關快樂學習，健康成長。
學校召開專題工作會，要求各班主任對本班學生進行摸排，對單親家庭，心理異常學生登記建檔，對有心理異常反映的學生要及時與家長取得聯(lián)系，家校共育，共同做好學生心理健康教育疏導。
上好心理健康教育課，倡導同學們主動閱讀有關心健康的書籍，開闊視野，擁有一顆健康陽光的心靈，能夠給生命帶來激情，給生活帶來溫馨。
通過主題班會、(生命生態(tài)與安全)安全課、心理健康講座、手抄報、專欄、校園廣播通等形式對學生進行以“珍愛生命、熱愛生活、快樂學習、健康成長”為主題的心理健康教育。
設立心理輔導室，并配備心理輔導教師，做好學生心理健康輔導。
學校積極開展豐富多彩的文體活動，培養(yǎng)學生積極向上、樂觀健康的生活態(tài)度和人生觀念;
加強安全法治教育，堅決杜絕校園欺凌事件發(fā)生，定期不定期對學生攜帶的管制刀具進行收繳，并做好收繳記錄，嚴禁校園內小賣部出售任何利器或打火機等與學習無關的用品。
一系列舉措使學生深深地感到生命是何等的可貴，人的生命只有一次，我們必須珍惜所擁有的美好時光，學會生存，珍愛生命，以積極、樂觀的心態(tài)對待困難和挫折，努力實現(xiàn)人身價值。(通訊員 趙命華)
