為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)》,持續(xù)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育活動(dòng),提高教師組織教育教學(xué)活動(dòng)的能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),加強(qiáng)教師的教學(xué)基本功,提升幼兒園教師的專業(yè)水平,高興鎮(zhèn)幼兒園開展了“2019年秋季精品課建設(shè)”課堂教學(xué)技能比賽。
本次比賽以數(shù)學(xué)活動(dòng)為切入點(diǎn),分別于9月初和9月底開展了年級(jí)初賽、園級(jí)決賽。決賽采用全體聽課教師實(shí)名評(píng)分的方式聽評(píng),既引導(dǎo)了其他教師認(rèn)真聽課,仔細(xì)記錄,又體現(xiàn)了競(jìng)賽的公平、公正。通過(guò)對(duì)選手的說(shuō)課、教案設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)反思作了綜合評(píng)比,最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名。
通過(guò)比賽,該園看到了老師們的閃光點(diǎn),也發(fā)現(xiàn)了一些不足和需要改進(jìn)的地方。繼續(xù)堅(jiān)持凸顯閃光點(diǎn),摒棄糟粕,分析不足。園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào):在今后日常教學(xué)中,教師要做到精講多練,充分發(fā)揮幼兒的主體性,活躍學(xué)習(xí)氣氛,注重幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的養(yǎng)成。
本次課堂教學(xué)技能比賽既為教師搭建了一個(gè)挖掘潛能、展示風(fēng)采的平臺(tái),也為高興鎮(zhèn)幼兒園教師提供了相互觀摩學(xué)習(xí)、研討交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),促進(jìn)了全園教師業(yè)務(wù)水平的提高、專業(yè)能力的提升。引導(dǎo)全體教師聚焦知識(shí),多方學(xué)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐,以“不忘初心 牢記使命”主題教育精神嚴(yán)格要求自己,增進(jìn)業(yè)務(wù)能力。(通訊員 李開惠)