四川教育新聞網(wǎng)廣安6月13日訊（通訊員 陳勇）近年來，廣安市岳池縣全面落實省、市素質(zhì)教育要求，采取多種措施全面推進各中小學實施素質(zhì)教育，以促進學生全面發(fā)展，提高教育教學質(zhì)量。
一是重規(guī)劃。省市出臺中小學素質(zhì)教育督導評估實施辦法和相關(guān)細則后，該縣教科體局賡即制定了全縣初中、小學素質(zhì)教育督導評估五年規(guī)劃、實施方案、獎懲辦法等指導性文件。
二是重培訓。每年采取專題培訓、以會代訓、經(jīng)驗交流、參觀學習等方式，對督導評估人員、學校領(lǐng)導和教師開展多種形式的培訓活動，以明確素質(zhì)教育的重大意義，全面掌握指標體系和評估要點。
三是重督查。該縣教科體局和教育督導室把實施素質(zhì)教育作為開學檢查和平時工作督查的必查內(nèi)容，多渠道了解學校實施該項工作的態(tài)度和現(xiàn)狀，高標準要求、高頻率督查、高壓力督促。
四是重考核。每學年上期以素質(zhì)教育為重點內(nèi)容對各校開展綜合督導評估，下期按年度計劃對部分學校素質(zhì)教育進行專項督導評估，對評估中發(fā)現(xiàn)的問題書面反饋，立查立改。
五是重運用。將各校實施素質(zhì)教育督導評估的結(jié)果作為校長及領(lǐng)導班子評優(yōu)選先、晉職晉級和學校本學年度績效評定等次的重要依據(jù)。在相應(yīng)類學校排名末2位的學校，第一年校長代表班子寫出書面說明，第二年對校長和班子集體分層次誡勉談話；第三年校長引咎辭職，班子進行調(diào)整。
