近年來(lái)，理縣雜谷腦營(yíng)盤(pán)小學(xué)(南校區(qū))多措并舉，積極開(kāi)展非遺進(jìn)校園活動(dòng)，并取得了顯著成效。
該校高度重視非遺進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展，遴選了一批具有地方特色的羌繡、藏織、剪紙、羊皮鼓、嘉絨原生態(tài)鍋莊等非遺項(xiàng)目，充分依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，成立學(xué)生興趣小組，積極開(kāi)展傳承活動(dòng)。
2019年，在該校開(kāi)設(shè)了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳習(xí)所，縣文體廣新局在項(xiàng)目資金保障上給予了大量的支持，并向社會(huì)聘請(qǐng)了非遺項(xiàng)目傳承人，于每周星期三下午到學(xué)校為學(xué)生授課，傳授非遺技能。
該校將民族文化教育納入日常教學(xué)的總體規(guī)劃中。在語(yǔ)文、道德與法治等學(xué)科教學(xué)中滲透民俗文化內(nèi)容。在地方課程的教學(xué)中，授課教師結(jié)合鄉(xiāng)土教材內(nèi)容，向孩子們深入講解藏羌民族歷史與文化發(fā)展。
該校通過(guò)多點(diǎn)發(fā)力，讓學(xué)生初步了解了本民族的特色文化，讓項(xiàng)目組的學(xué)生嫻熟地掌握了羌繡的繡工、藏織(腰帶)的挑花、剪紙的花樣、羊皮鼓的鼓點(diǎn)和步伐、原生態(tài)鍋莊的唱腔、手勢(shì)及步伐等。積極組織學(xué)生參加理縣青少年民族文化藝術(shù)節(jié)、“六一”國(guó)際兒童節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)，通過(guò)民族舞蹈表演，羌繡、剪紙等藝術(shù)作品的展示，不斷激發(fā)學(xué)生的參與熱情，進(jìn)一步鞏固了學(xué)校的“非遺”成就。
2021年，該校同浙江樂(lè)清市城南一小開(kāi)展國(guó)慶云聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)中，孩子們給遠(yuǎn)隔千里的浙江城南一小師生展示了非遺文化特色項(xiàng)目，讓浙江的孩子們充分感受到了理縣本地非遺文化的獨(dú)特魅力。
在2021年期末課后服務(wù)成果展中，學(xué)校特別設(shè)立了非遺展示臺(tái)，讓每位參與非遺項(xiàng)目的孩子，現(xiàn)場(chǎng)展示了自己的技能和作品，受到了到場(chǎng)的縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)代表的充分肯定。
2021年4月，教育部基礎(chǔ)教育司司長(zhǎng)呂玉剛一行到該校調(diào)研，高度評(píng)價(jià)了學(xué)校的非遺文化。同時(shí)，他希望民族傳統(tǒng)文化要從小抓起，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，取得更好的成效。
該校通過(guò)非遺進(jìn)校園活動(dòng)的持續(xù)開(kāi)展，豐富了學(xué)生的校園生活，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想情感。（通訊員 夏子海 王秀珍）
理縣雜谷腦營(yíng)盤(pán)小學(xué),非遺傳承
