6月18日下午，汶川中學召開西華師范大學實習生總結會。汶川中學校長龍紹明、副校長昌維清、校長助理李軍、教務處主任謝峻松、汶川中學實習生指導教師及全體實習生參加了本次會議。
會議由教務處主任謝峻松主持，謝主任介紹了會議流程，并綜合各年級整體實習情況對2019西華師范大學實習生工作進行總結。
接著，西華師范大學的兩位實習生代表對四個月的實習工作做總結。實習生楊康龍表示：“在汶川中學的實習，充實而有意義。我們由講臺下到講臺上，不僅是一種挑戰(zhàn)，更是一種探索與磨礪。春滿江山綠滿園,桃李爭春露笑顏。東西南北春常在,唯有師恩留心間。實習工作雖臨近結束，但我們一定會常記各位老師諄諄如父語、殷殷似友親的教導。”
實習生周家騏將自己的實習歷程分為兩個階段。第一階段似霧里看花到撥開云霧見天日;第二階段則是一分耕耘，一分收獲。初出大學、初來汶中、初見學生、初上講臺，在教學實踐中一路摸爬滾打，有期待也有迷茫。汶川中學優(yōu)質的實習環(huán)境、各級領導的關心、各位指導老師的悉心指導為實習生活劃上了圓滿而沉甸甸的句號。
汶川中學實習生指導教師張霞充分肯定了西華師范大學實習生的表現(xiàn)，對他們的勤奮踏實、積極好學、虛心請教和優(yōu)秀表現(xiàn)大加贊賞，并對實習生的日益進步感到高興。鼓勵他們繼續(xù)努力，常懷進取之心，永葆教育熱情。
指導教師龍升艷肯定了實習生們積極參與班級、年級管理事項的各項工作，贊揚了本屆實習生拼搏、勤勉的精神氣質，并對實習生提出了以下希望與建議:一是回校后及時反思總結，注重專業(yè)積累(學科教學與專業(yè)知識);二是明確角色定位：站上講臺時就是一位教師，要學會控制自己面對學生時的情緒、注意觀察學生的反應與反饋、體會上課時的師生關系;三是要有自信心，充分的準備是自信的前提。多聽示范課(借鑒、模仿)、多講、多揣摩、多琢磨;四是“善始者眾，善終者寡。”做事要善始善終、要持之以恒。
最后，汶川中學校長龍紹明充分肯定了實習老師的學習和工作，指出大家工作紀律性強，能吃苦耐勞，能積極融入學校的教育教學工作。龍校長以語文學科為例，強調(diào)走上講臺前的專業(yè)知識積累和師范技能的重要性，勉勵大家珍惜回校后的一年學習時間，注重“三字一話”的訓練，查漏補缺，為今后的工作打下堅實的基礎。
汶川中學作為西華師范大學的實習生培養(yǎng)基地，每一次實習生的到來都進一步加深了學校與西華師范大學人才培養(yǎng)的合作交流，實現(xiàn)了資源共享，優(yōu)勢互補。
未來誠可期，青年必有為。愿每位實習生前程似錦。（四川省汶川中學）
汶川中學召開2019西華師范大學實習生總結會
