為助力準(zhǔn)畢業(yè)年級課堂教學(xué)提質(zhì)增效，成都市文翁實驗中學(xué)于6月2日-13日組織開展了針對八年級（準(zhǔn)畢業(yè)年級）的校內(nèi)教學(xué)調(diào)研活動。此次活動旨在提前謀劃、科學(xué)布局，為即將升入畢業(yè)年級的學(xué)生和教師奠定堅實基礎(chǔ)。
深入課堂 把脈教學(xué)
本次調(diào)研活動以“精準(zhǔn)診斷、優(yōu)化策略”為目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長及骨干教師組成調(diào)研小組，深入八年級各學(xué)科課堂進行集中觀課。通過觀察教師的教學(xué)設(shè)計、學(xué)生的課堂反饋以及師生互動情況，調(diào)研小組全面了解了當(dāng)前的教學(xué)進度、課堂實效及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后，調(diào)研組與授課教師進行了即時交流，針對課堂中的亮點與不足提出了建設(shè)性意見。
群策群力 共研共進
為進一步提升調(diào)研實效，各學(xué)科組開展了評課議課環(huán)節(jié)。老師們圍繞“教學(xué)目標(biāo)與中考要求的對接度”“教學(xué)內(nèi)容的精準(zhǔn)性與效率”“學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)與參與深度”“教師教學(xué)方法與策略的有效性”“課堂反饋與評價的及時性”“學(xué)科核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力的培養(yǎng)”以及“中考銜接要點”等話題展開深度研討�，F(xiàn)畢業(yè)班的教師們分享了教學(xué)的經(jīng)驗與資源，為準(zhǔn)畢業(yè)年級提供了寶貴的參考。
此次調(diào)研活動不僅是對準(zhǔn)畢業(yè)年級教學(xué)的一次全面檢閱，更是學(xué)校深化教學(xué)改革、提升教育質(zhì)量的重要舉措。文翁實驗中學(xué)將繼續(xù)凝聚團隊智慧，以精準(zhǔn)調(diào)研推動教學(xué)創(chuàng)新，助力每一位學(xué)子在成長道路上穩(wěn)步前行。（賴波）
文翁實驗中學(xué),校內(nèi)教學(xué)調(diào)研活動
