為展現(xiàn)青年教師風采，搭建成長展示平臺，崇州市崇慶中學附屬初中通過“小荷露尖”專欄，系列推出青年教師的育人故事、教學智慧與成長足跡。今天要展示的是該校英語老師曹迪。
治班有方，賽場奪魁展風采
在崇州市第六屆中小學班主任治班策略展評比賽中，崇州市崇慶中學附屬初中青年教師曹迪憑借《以夢想為引領(lǐng)，致力于培育具有“三心”》的治班策略，斬獲中學組一等獎。
在日常班級管理中，曹迪老師依據(jù)國家教育總方針和初中階段德育目標，始終秉持課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人六大方面的教育理念，積極踐行“五育并舉”，支持和組織學生參與德、智、體、美、勞各方面的實踐活動，讓每一位學生在豐富的體驗中發(fā)展個性、激發(fā)潛能、完善人格。
創(chuàng)新教學，雙核育人樹標桿
曹迪老師自2020年入職以來，以扎實的專業(yè)素養(yǎng)屢創(chuàng)佳績：獲成都市區(qū)域聯(lián)盟“積極生長杯”青年教學技能大賽英語組一等獎、“黑布林英語閱讀”全國優(yōu)課大賽四川賽區(qū)特等獎等省市級榮譽。
作為崇州市英語教研中心組成員及學校八年級英語集備組長，曹迪老師積極踐行“雙核育人”理念，推動教學與德育深度融合。她主持的課例式解讀新課標實踐獲市級二等獎，所創(chuàng)班級管理案例多次在校內(nèi)外推廣。以“溫暖情懷”與“嚴謹治學”并重，她為青年教師樹立了“專業(yè)精進、學生為本”的成長標桿，成為學校教育中一顆冉冉升起的明星。（黃小林）
崇州市崇慶中學附屬初中
