為加強(qiáng)沙渠學(xué)校與大邑中學(xué)聯(lián)盟龍頭校的德育交流,搭建教師學(xué)習(xí)交流、借鑒提高的平臺(tái),促進(jìn)教師心理健康教學(xué)能力及學(xué)生心理素養(yǎng)的全面發(fā)展,2025年3月5日上午,大邑中學(xué)德育處主任何明亮、心理學(xué)科專職教師高興圓、何瀟梵到大邑縣沙渠學(xué)校開(kāi)展德育交流活動(dòng)。此次活動(dòng)包括學(xué)校情況交流、送教研討、實(shí)地參觀三個(gè)環(huán)節(jié),共話心育發(fā)展,助力學(xué)生健康成長(zhǎng)。
共繪心育發(fā)展藍(lán)圖
活動(dòng)伊始,沙渠學(xué)校副校長(zhǎng)倪亞波、德育處主任嚴(yán)霞向聯(lián)盟龍頭校介紹沙渠學(xué)校心理健康教育工作的整體情況、課程設(shè)置、師資建設(shè)及未來(lái)規(guī)劃。沙渠學(xué)校學(xué)生家庭背景多元,心理健康教育需求迫切,近年來(lái)通過(guò)開(kāi)設(shè)心理課程、建立咨詢室、開(kāi)展主題活動(dòng)等方式夯實(shí)基礎(chǔ),但在專業(yè)師資、課程體系等方面仍需提升,希望借助聯(lián)盟龍頭校的優(yōu)質(zhì)資源,在教師培訓(xùn)、課程研發(fā)、危機(jī)干預(yù)機(jī)制建設(shè)等方面獲得支持。聯(lián)盟龍頭校大邑中學(xué)德育處主任何明亮高度贊揚(yáng)沙渠學(xué)校心育工作的扎實(shí)舉措,并介紹了聯(lián)盟!叭珕T心育、課程育人、家校聯(lián)動(dòng)”的特色模式,提出“以點(diǎn)帶面、分層推進(jìn)”的合作思路,為后續(xù)幫扶明確了方向。
課堂示范與經(jīng)驗(yàn)共享
何瀟梵老師為沙渠學(xué)校八年級(jí)一班的同學(xué)帶來(lái)一堂別開(kāi)生面的《認(rèn)識(shí)自我》心理健康示范課,課程通過(guò)情境模擬、小組討論等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)與閃光點(diǎn),深入淺出的講解以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),展現(xiàn)了“以學(xué)生為中心”的心育理念,為師生帶來(lái)了全新的心理健康教育體驗(yàn)。
感受心育文化氛圍
聯(lián)盟校團(tuán)隊(duì)實(shí)地參觀沙渠學(xué)校校園心育環(huán)境,重點(diǎn)考察心理咨詢室、心理活動(dòng)室、沙盤游戲室、情緒宣泄角等場(chǎng)所。聯(lián)盟龍頭校對(duì)沙渠學(xué)校硬件設(shè)施表示認(rèn)可,并就“空間利用率”“隱私保護(hù)細(xì)節(jié)”提出優(yōu)化建議。隨后,雙方圍繞心理健康教育的課程設(shè)置、學(xué)生心理干預(yù)策略、家校合作機(jī)制等議題展開(kāi)了深入交流。
兩校攜手,以心育心。本次活動(dòng)不僅是資源的傳遞,更是教育情懷的聯(lián)結(jié)。期待在未來(lái)的日子里,沙渠學(xué)校與聯(lián)盟校攜手共創(chuàng)促發(fā)展,鉚足干勁向未來(lái),共同開(kāi)創(chuàng)心理健康教育的新篇章,為大邑教育優(yōu)質(zhì)均衡和高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。(張紅 通訊員 陳若鈺)
大邑縣沙渠學(xué)校,德育交流活動(dòng)