10月15日上午,成都市2024年高中信息技術(shù)“雙新”教學(xué)研討活動(dòng)在四川省成都市中和中學(xué)舉行。全市高中信息技術(shù)教師100余人參加此次教研活動(dòng)。
成都高新區(qū)信息技術(shù)教研員陳秋薇老師介紹了此次教研活動(dòng)的背景。
此次研討會(huì)旨在加強(qiáng)成都市高中信息技術(shù)學(xué)科交流研討,促進(jìn)新課程、新教材更好的落地實(shí)施,探索學(xué)段教研培貫通一體化,提升教師專業(yè)技能,促進(jìn)成都市中小學(xué)信息科技教育高質(zhì)量發(fā)展。
創(chuàng)意無限,知行合一
中和中學(xué)信息中心趙云飛老師就如何高效使用Moodle平臺(tái)系統(tǒng)備課及平臺(tái)運(yùn)維進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。
交流互動(dòng),共同進(jìn)步
交流分享結(jié)束后,老師們從教師、學(xué)生、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)內(nèi)容等多個(gè)視角對(duì)平臺(tái)的使用和建設(shè)進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng),對(duì)趙老師的分享給予了高度評(píng)價(jià)。
智慧碰撞,啟迪心靈
最后,高新區(qū)信息技術(shù)教研員陳秋薇老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她充分肯定了此次教學(xué)研討活動(dòng)的成果和意義,并呼吁老師們積極探索教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下課堂教學(xué)的新變革。
這次成都市2024年高中信息技術(shù)“雙新”教學(xué)研討活動(dòng)的成功舉辦,不僅為高中信息技術(shù)教師提供了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),也為學(xué)校的信息技術(shù)教育注入了新的活力。(陳海燕 通訊員 強(qiáng)鋒)
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