心之所屬，桑梓情深；行之所及，以報(bào)春風(fēng)。為更好發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力、昂揚(yáng)斗志，近日，達(dá)州市耀華中學(xué)特邀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生張煥新、2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生黃建霖回到母校作勵(lì)志宣講。
宣講中，優(yōu)秀學(xué)子們分享了在耀華中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷，對(duì)恩師和母校表達(dá)了崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝，重點(diǎn)向?qū)W弟學(xué)妹們分享了樹(shù)立理想目標(biāo)、提升弱科成績(jī)等方面的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)做法。他們鼓勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹在這條注定充滿(mǎn)“痛與樂(lè)”的道路上，扎實(shí)根基，永不退縮，縱然荊棘叢生，依舊踏上征途，闊步前行。
●志存高遠(yuǎn)，奮力求索——張煥新
張煥新，2013年畢業(yè)于達(dá)州耀華育才學(xué)校，2017年取得西南交通大學(xué)學(xué)士學(xué)位，2022年取得清華大學(xué)博士學(xué)位，2022年就職于中國(guó)鐵道科學(xué)院，助理研究員，從事高速鐵路軌道研究，獲得四川省優(yōu)秀畢業(yè)生、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、徐芝綸力學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)、清華高田獎(jiǎng)學(xué)金、鐵科院“茅以升杯”青年科技創(chuàng)新創(chuàng)意大賽特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
點(diǎn)燃名校夢(mèng)想，探尋文化底蘊(yùn)。張煥新首先帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們走近清華大學(xué)，感受名校魅力，激勵(lì)同學(xué)們?cè)谶~向名校的征途中奮力求索、潛心學(xué)習(xí)，學(xué)有致用。
他分享了自己從農(nóng)村孩子一步步成長(zhǎng)為清華博士的求學(xué)歷程。在他心中，“耀華的老師敬業(yè)、學(xué)生努力、學(xué)習(xí)環(huán)境簡(jiǎn)單！”回憶在耀華的求學(xué)經(jīng)歷，他收獲了堅(jiān)韌的品格、自理的習(xí)慣，收獲了扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)和尋根究底的執(zhí)著，基礎(chǔ)教育階段的學(xué)習(xí)和生活，為他探索專(zhuān)業(yè)真知打下了堅(jiān)實(shí)的地基。
在互動(dòng)交流中，他還著重分享了復(fù)盤(pán)、抓好基礎(chǔ)、更新迭代要點(diǎn)庫(kù)、自我鼓勵(lì)等學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們滿(mǎn)載而歸。
●信息載夢(mèng)，勇攀高峰——黃建霖
黃建霖是該校2016屆優(yōu)秀畢業(yè)生，2016-2020年就讀于四川大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，獲學(xué)士學(xué)位；2020-2021參與大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃；2021-2024就讀于四川大學(xué)信息與通信工程專(zhuān)業(yè)，獲碩士學(xué)位。
在宣講中，黃建霖圍繞“選擇、思考、未來(lái)”展開(kāi)話(huà)題。他首先結(jié)合實(shí)例，分享了如何實(shí)現(xiàn)從“無(wú)法選擇”到“可以選擇”的跨越。一是要明白想要什么；二是早做準(zhǔn)備、未雨綢繆；三是要勇敢試錯(cuò)。他表示，一定要明確目標(biāo)，合理評(píng)估自身能力，認(rèn)清不足，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)處，大膽嘗試，無(wú)畏前行。
勇于探索，且行且思。他結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)的形式，分享了幾點(diǎn)思考。一是在目標(biāo)上要持之以恒、勤于思考；二是在心態(tài)上要自信自強(qiáng)；三是在學(xué)習(xí)上要重視積累、堅(jiān)持閱讀、著力培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。
抓住機(jī)遇，迎難而上。他引導(dǎo)同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，激勵(lì)同學(xué)們面對(duì)未來(lái)，不懼挑戰(zhàn)，并從強(qiáng)化認(rèn)知、規(guī)范學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃等方面進(jìn)行了具體而生動(dòng)的講解。
成長(zhǎng)之地拳拳在名，桃李之教切切于心。兩位同學(xué)在勵(lì)志宣講中談到了自己回到母校的感受，多次提到“感恩”，感恩父母、感恩老師、感恩學(xué)校，他們把對(duì)母校深深的情感化作一句句催人奮進(jìn)的良言，激勵(lì)耀華學(xué)子們努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華。
●榜樣力量激勵(lì)學(xué)子奮勇前行
“通過(guò)這次講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功并非偶然，而是需要付出不懈的努力和堅(jiān)持。”黎思絮同學(xué)表示，清華學(xué)長(zhǎng)就是一個(gè)鮮活的榜樣，他用自己的經(jīng)歷告訴我們，只要有夢(mèng)想，并為之努力奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
余慶齡同學(xué)表示，聽(tīng)了學(xué)長(zhǎng)的演講后，內(nèi)心久久不能平靜。學(xué)長(zhǎng)為我們帶來(lái)了他豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，教會(huì)了我們?nèi)绾斡y而上。他的勵(lì)志演講，讓新時(shí)代的我們心潮澎湃，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，讓我們懂得了持之以恒才能登上高峰的道理。在以后的求學(xué)之路上，我將以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游！
黃厚晶同學(xué)談到，這次勵(lì)志宣講，對(duì)我們以后的發(fā)展有了一個(gè)引領(lǐng)作用，也讓我深刻感受到在耀華在老師的嚴(yán)格督促和細(xì)心呵護(hù)下，我們成人成才的機(jī)會(huì)會(huì)變得更大。
龐皓文同學(xué)說(shuō)：“聽(tīng)完學(xué)長(zhǎng)們的分享，我為身為耀華人而自豪，希望三年后我們能夠帶著笑，獲得我們的成功�！�
“學(xué)長(zhǎng)娓娓道來(lái)的講座如同一盞明燈，照亮了我前行的道路，讓我深受啟發(fā)，感觸良多�！� 倪玉寧同學(xué)表示，學(xué)長(zhǎng)那自信而從容的姿態(tài)，一開(kāi)口便吸引了全場(chǎng)的目光。他分享了自己在清華大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，那些豐富多彩的校園活動(dòng)、頂尖的學(xué)術(shù)資源以及優(yōu)秀的同窗伙伴，讓自己對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。
“我將以學(xué)長(zhǎng)為榜樣，在今后的學(xué)習(xí)中，不斷努力，不斷進(jìn)步，朝著自己的目標(biāo)奮勇前行。相信在未來(lái)的某一天，我也能像學(xué)長(zhǎng)一樣，在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里發(fā)光發(fā)熱，為母校爭(zhēng)光！”王星同學(xué)說(shuō)道。
飲水思源，薪火相傳；桃李不言，芬芳人間。此次兩位優(yōu)秀學(xué)子回歸母校的勵(lì)志宣講不僅是一次情感交流，更是耀華人奮斗精神的傳遞。達(dá)州市耀華中學(xué)將以此為契機(jī)，扎實(shí)走好學(xué)校高質(zhì)量辦學(xué)之路，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，譜寫(xiě)教育教學(xué)新華章。（王俊 通訊員 唐小鳳 李鏞）
榜樣引領(lǐng),追光前行,達(dá)州市耀華中學(xué),優(yōu)秀畢業(yè)生,母校作勵(lì)志宣講
