6月27日上午，四川師范大學(xué)附屬青臺(tái)山中學(xué)與洪河中學(xué)展開校際聯(lián)動(dòng)，聚焦新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評估工作進(jìn)行了一場深度對話。本次交流旨在匯聚雙方智慧，分享成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)兩校向更高品質(zhì)的發(fā)展目標(biāo)邁進(jìn)。
首先，川師青臺(tái)山中學(xué)龔誠書記向洪河中學(xué)的同仁們表示熱烈歡迎，并以“同舟共濟(jì)”為引，強(qiáng)調(diào)了雙方在新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)上的共同使命和追求。他鼓勵(lì)兩校積極交流、互相學(xué)習(xí)，共同為培養(yǎng)新時(shí)代的優(yōu)秀人才貢獻(xiàn)力量。
潘亦寧校長緊隨其后，分享了川師青臺(tái)山中學(xué)在評估中的堅(jiān)持與探索，深入淺出地闡述了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校評估工作的重要意義。他強(qiáng)調(diào)，評估工作不僅是對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面檢閱，更是推動(dòng)學(xué)校不斷向前發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/span>
隨后，鄧冬華副校長從評估工作的前期準(zhǔn)備、具體實(shí)施和總結(jié)反思等方面，細(xì)致、全面地分享了川師青臺(tái)山中學(xué)在評估工作中的具體做法和寶貴經(jīng)驗(yàn)，既有實(shí)踐深度，又有理論高度。他指出：“評估不僅是檢驗(yàn)，更是引領(lǐng)。它引導(dǎo)我們重新審視教育的本質(zhì)，追求更高層次的教育質(zhì)量。”
在交流環(huán)節(jié)，兩校領(lǐng)導(dǎo)就評估工作中的具體問題進(jìn)行了深入探討。他們或交流評估標(biāo)準(zhǔn)的具體落實(shí)，或探討新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展前景，不僅分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更從教育的根本出發(fā)，提出了對新優(yōu)質(zhì)教育的思考與展望。
此次交流不僅是一次簡單的經(jīng)驗(yàn)分享，更是一次思想的碰撞和升華。川師青臺(tái)山中學(xué)與洪河中學(xué)將在新優(yōu)質(zhì)之路上一同前行，共同追求教育的更高境界。（李林 通訊員 魯永紅）
川師青臺(tái)山中學(xué)
