成都市第三十六中學校積極推動科學教育的創(chuàng)新發(fā)展，深化改革，以提升科學教育質量為核心，激發(fā)學生內在的科學探索熱情，全面增強學生的科學素養(yǎng)，2024年5月14日，這所充滿朝氣的學校舉辦了科學教育系列沙龍講座的首期活動——《春花大賞》。本次講座邀請了成都市植物園的向可老師擔任主講嘉賓。
活動伊始，成都市第三十六中學�？茖W教育分管校長范軼春為向可老師頒發(fā)了“科學講師”聘書，并合影留念。
植物園里各色春花爭奇斗艷，向老師耐心地從植物的屬性、葉片特征、花朵形態(tài)以及樹干結構等方面進行了深入淺出的對比講解，使同學們對這些春花有了更為清晰的認識，能夠輕松區(qū)分桃花、櫻花、梅花和梨花等不同的品種。
在隨后的互動提問環(huán)節(jié)中，同學們積極舉手，爭相提出自己在植物學方面的疑問。向老師則以嚴謹?shù)膽B(tài)度和詳實的解答，一一為同學們答疑解惑，使他們在輕松愉快的氛圍中收獲滿滿的知識。
成都市第三十六中學校與成都市植物園共同舉辦的科學教育沙龍講座無疑是一次具有劃時代意義的創(chuàng)新實踐。這次活動不僅為師生們提供了一個親近自然、感受科學魅力的寶貴機會，還在“雙減”政策的背景下，為科學教育的創(chuàng)新發(fā)展探索出了一條新的路徑。
成都三十六中的同學們作為新時代的青年學子，更應該珍惜這次難得的學習機會，努力學習科學知識，將理論知識與實踐相結合，通過實驗、觀察等多種方式，深入了解科學原理，培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。（江蕾 通訊員 羅煜涵）
一年尚有幾春色,成都三十六中,春花知多少
