論縱橫而明志,辯真理而有知?b思暢想,以辯會(huì)友。9月11日,成都市第三十七中學(xué)校第五屆生涯辯論賽決賽正式開賽。
本場(chǎng)辯題為“學(xué)歷/能力更重要”。正方辯手開宗明義,闡述了學(xué)歷和能力的概念,強(qiáng)調(diào)學(xué)歷更重要,繼而從三個(gè)角度論證其觀點(diǎn):第一,學(xué)歷也是能力的一種體現(xiàn)。第二,學(xué)歷能夠提升個(gè)人素質(zhì),帶來更高的社會(huì)價(jià)值。第三,在人才標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)成的體系中,學(xué)歷是“敲門磚”。
反方辯手則提出當(dāng)今社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都需要有能力的人,學(xué)歷只是偏狹的人才衡量標(biāo)準(zhǔn),能力才是全面發(fā)展的必備條件,并指出在目前競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下,應(yīng)當(dāng)反思片面以高學(xué)歷為取舍的社會(huì)導(dǎo)向,只有更注重各領(lǐng)域人才的綜合能力,才能更好滿足當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需求。
辯手們能言善辯、妙語連珠,你來我往,論思論道。他們唇槍舌戰(zhàn),時(shí)而詼諧幽默,時(shí)而引人深思,整場(chǎng)辯論精彩紛呈,不時(shí)引來觀眾的陣陣掌聲。
以學(xué)心聽,以公心辯。最終正方更勝一籌,獲得了勝利。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍和最佳辯手頒獎(jiǎng)。
最后,學(xué)校校長(zhǎng)蔣友誼肯定了雙方辯手的精彩表現(xiàn),鼓勵(lì)在場(chǎng)同學(xué)積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng),豐富生涯知識(shí),提升生涯規(guī)劃能力,成就理想自我。(彭魯湘)
成都市第三十七中學(xué)校