喜看杏壇添秀色，樂(lè)聞木鐸振新聲。2023-2024新學(xué)年，一批新教師的加入為成都東部新區(qū)三岔湖初級(jí)中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“三岔湖初中”)注入了新鮮血液，增添了新的活力！為推動(dòng)新教師研究新課程、新理念、新教材，幫助新教師盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變，學(xué)校組織開(kāi)展了“新教師亮相課”展示活動(dòng)。新教師們都以最飽滿的熱情投入到教學(xué)展示活動(dòng)中，展示了課堂教學(xué)風(fēng)采。
從撰寫(xiě)教案到課件制作，從教具準(zhǔn)備到磨課研討，新教師們都在精益求精，不斷超越自己。帶教師父和備課團(tuán)隊(duì)更是提供了傾力指導(dǎo)與幫助，對(duì)新教師的教學(xué)設(shè)計(jì)反復(fù)打磨，每一次研討都讓新教師有了新的成長(zhǎng)。最終，呈現(xiàn)在老師眼前的是一節(jié)節(jié)精彩的課堂。
三岔湖初中體育組陳益豪老師的課能遵循新課標(biāo)的要求，目標(biāo)明確而可行，結(jié)構(gòu)合理而清晰，重視學(xué)生技能訓(xùn)練。在精心指導(dǎo)的基礎(chǔ)之上，陳益豪老師充分發(fā)揮同伴互助作用，帶領(lǐng)學(xué)生在小組合作、游戲競(jìng)賽中掌握扎實(shí)的技能。
體育組劉海老師的課以學(xué)生為主體，以身體練習(xí)為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為出發(fā)點(diǎn)，借助分組練習(xí)、游戲等形式進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)擊固定球、傳接球兩個(gè)層次的練習(xí)，學(xué)生逐步掌握了腳內(nèi)側(cè)傳球的方法，并樂(lè)于參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái)。
數(shù)學(xué)組袁非夢(mèng)老師的《有理數(shù)的加法》一課較好地體現(xiàn)了新課標(biāo)的精神，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢清晰，教學(xué)活動(dòng)組織有序，真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生主動(dòng)參與，自我建構(gòu)，自我發(fā)展。通過(guò)回顧舊知、例題分析、方法提煉、變式訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，學(xué)生掌握了有理數(shù)的加法。
理綜組物理學(xué)科蘇思晗老師講授了《測(cè)量：實(shí)驗(yàn)探究的重要環(huán)節(jié)》，教學(xué)目標(biāo)明確，利用生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象作為切入點(diǎn)，向?qū)W生講解實(shí)驗(yàn)探究的規(guī)律。同時(shí)借助實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生獲得最直觀的經(jīng)驗(yàn)，取得了良好的教學(xué)效果。
新教師們?nèi)硇耐度胝n中，在與學(xué)生演繹課堂精彩的同時(shí)，在座的師生也被精彩的課堂深深吸引住了。
踐學(xué)篤行，奮楫爭(zhēng)先。“新教師亮相課”展示活動(dòng)不僅給新教師提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，也使教師們?cè)谙嗷ソ涣鲗W(xué)習(xí)中促進(jìn)自我專業(yè)成長(zhǎng)。此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了三岔湖初中教師隊(duì)伍中新生力量的建設(shè)。新教師新力量，相信新教師們定能虛心求教、勤于實(shí)踐、勇于探索，譜寫(xiě)三岔湖初中新華章。（李林 通訊員 李曉春）
三岔湖初中,新教師亮相課
