為更好地凝聚共識，錨定方向，高效、有序地推進畢業(yè)年級教育教學工作，8月27日上午，溫江區(qū)踏水學校召開了六、九年級開學工作會。學校領(lǐng)導和六、九年級教師分年級組參加了會議。
六年級組工作會由年級組長姚瑤主持。姚老師對新加入六年級團隊的老師們表示歡迎，就年級情況做了簡要分析。
學校副校長吳霞從年級、班級、學科的視角出發(fā)，以數(shù)據(jù)為支撐進行了深入分析，切實抓取各學科的質(zhì)量增長點。她提出要有計劃、有目標，抓細節(jié)、落實過程，才能提質(zhì)。
九年級組工作會由唐群主任主持。會議伊始，唐主任全面細致地分析了上期期末檢測情況，明確指出了新學期的5個“聚力點”，助力九年級教育教學工作精準發(fā)力。
接著，具有豐富班主任經(jīng)驗的武春成老師為畢業(yè)班老師們送來兩個帶班法寶，一是要做好一次性合格學生的工作，為他們加油鼓勁，提供心理上的支持；二是狠抓班風建設(shè)，營造積極向上的班風學風。
隨后，學校副書記彭惠先從“學生心理健康、家校共育”兩方面提出了“三個要”，強調(diào)要提高對學生心理健康問題的重視，要多留心學生的異常表現(xiàn)，要做好開學適應性教育，開好家長會和上好開學第一課。
會議最后，九年級四位班主任就本班現(xiàn)狀，從學習成績和學生情況兩個方面與學科老師們進行了交流，明確各班各學科目標，因材施教，提升質(zhì)量。
活動最后，全體六、九年級老師齊聚會議室。學校黨支部書記、校長葉國洪強調(diào)：在認清六、九年級的現(xiàn)狀后，我們更要落實榮譽、團隊、拼搏、關(guān)懷和改革五大意識，以全新的思想和飽滿的精神狀態(tài)，投入到新學年的工作中，助力踏水質(zhì)量騰飛。
此次畢業(yè)年級開學工作會議為六、九年級全體教師指明了方向，踏水教育人將帶著初心、帶著思考、帶著熱情，帶著“腳踏實地”的干勁，凝心聚力，團結(jié)一致，共創(chuàng)踏水教育新的篇章。（張紅 通訊員 周霜 姚瑤 胡婷）
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