為提高實中學子的綜合素質(zhì)，強化學生學科學、愛科學、用科學的興趣，培養(yǎng)科學精神，激發(fā)探索科學奧秘的熱情，2023年3月22日，崇慶中學實驗學校舉行了科普知識競賽(決賽)。
活動伊始，主持人張鶴老師宣布了決賽流程和每輪的答題要求。進入決賽的16名同學自行組成了四個小組，決賽分為個人賽和小組賽兩個環(huán)節(jié)。其中，個人賽包含個人必答題和搶答題；小組賽分為小組必答題和選答題。賽題內(nèi)容圍繞化學、物理、信息技術(shù)、地理等科學知識，著重考查參賽選手的個人知識儲備、臨場應(yīng)變能力和團隊合作意識。
個人賽環(huán)節(jié)，在第一輪先聲奪人(必答題)和第二輪爭分奪秒(搶答題)中，同學們熱情高漲，自信滿滿，展現(xiàn)出較強的答題能力。經(jīng)過激烈的角逐，最后2022級2班的向思宇同學贏得了最佳個人獎。
進入小組賽環(huán)節(jié)，主持人展示完題目后，各小組展開激烈討論，發(fā)揮組內(nèi)每個成員的優(yōu)勢，積極作答，不甘示弱。“絕處逢生”階段將本次比賽推向高潮，同學們斗智斗勇，比拼的不僅是知識素養(yǎng)，更是心理素質(zhì)。經(jīng)過50分鐘的激烈比拼，第二小組最終榮獲小組賽第一名。
本次科普知識比賽是一場智慧的交鋒，一次思想的碰撞，以輕松有趣的方式激發(fā)了同學們對科普知識的學習熱情，形成了尊重科學、學習科學、運用科學的良好學習氛圍。（黃小林）
崇慶中學實驗學校,崇慶中學實驗學校科普知識競賽
