“黨建引領譜新篇，紀檢護航促發(fā)展”，已經(jīng)成為成都市田家炳中學落實立德樹人根本任務、積極建設高質(zhì)量教育體系的思想保障和行動綱領。
近幾年來，田家炳中學牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，逐步形成了“履仁崇智，明德卓行”辦學思想，“潤育、厚養(yǎng)、融化”的育人理念，不斷厚植廉育文化、拓展廉育課堂、豐富廉育活動，著力培育師生廉潔意識，有效形成了“人人思廉、全員崇廉”的新格局。
厚植廉育文化
百年校史，傳承紅色基因
成都市田家炳中學，始建于1925年，與反帝愛國的“五卅運動”緊密相關，取眾志成城、公學興國之意，取名為“成城公學”，后更名為“成城中學”。
百年名校，孕育出無數(shù)的愛國志士；代代校友，彰顯著寶貴的廉潔精神。諸如，杰出校友文百川、陶亮生，奉獻教育，享有盛譽；李家鈺，英勇抗戰(zhàn)，備受尊崇。
了解學校校史，緬懷愛國志士，傳承紅色基因，接受清廉浸潤，是歷屆學生的必修課。
無私奉獻，培養(yǎng)愛國情懷
2003年，香港實業(yè)家田家炳先生捐資修建教學大樓，學校更名為“成都市田家炳中學”。田家炳先生熱愛祖國，無私奉獻，大力資助教育事業(yè)；誠實守信，變賣別墅兌現(xiàn)捐助承諾；勤儉節(jié)約，一雙鞋穿了10年補了又補，每天坐地鐵上班，出差也堅持用自己帶的肥皂……田老先生把慈善看得比金錢重要，把幫助別人當作自己最大的幸福。
20年來，“田家炳獎學金”不僅直接激勵了成都市田家炳中學逾230名學子，更成為激勵一代又一代田家炳中學學子的名片。
田家炳中學學子走進田家炳故鄉(xiāng)，尋找其成長足跡，聆聽其感人故事。
“愛國、勤儉、廉潔”精神，正在成都市田家炳中學生根發(fā)芽，開花結果。
紅色基地，弘揚勞動精神
成都市田家炳中學利用校內(nèi)林蔭道、校園墻，精心打造一個“紅色勞動基地”。
圖文并茂，全面呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨領導中國人民在土地革命、新中國成立到改革開放前、改革開放后三個時期，不同勞動內(nèi)容、勞動方式，弘揚紅色勞動精神、勞模精神；巨幅墻畫，展現(xiàn)不同時期的典型事件及勞模代表，把“匠心、勞動”文化融入到校園廉潔文化建設中。
拓展廉育課堂
課程思政，廉潔教育主陣地
學校，是教育的主陣地。廉潔文化進課堂，抓實課程思政，是學校廉潔教育的一條主線。
道德與法治課程，“廉政”法律進課堂，讓學生學法、懂法、用法、護法。
把廉潔文化根植于課程、活動之中，宣講“清廉”事跡，頌揚“清廉”人物，展示廉政文化及尚廉傳統(tǒng)，融知識性和趣味性于一體，五育并舉、融合育人，給人以教育、啟迪。
新聞播報，周周宣講大德育
學校每周都有升旗儀式，每次升旗儀式上都有新聞播報，每次新聞播報都有“廉潔”內(nèi)容。借助國家大事、身邊小事等鮮活材料，借助先進典型，正向?qū)W習榜樣；借助反面教材，進行警示教育。大力宣傳國家反腐倡廉相關政策，持續(xù)營造“不敢腐、不能腐、不想腐”的氛圍，適時推送國家“打虎拍蠅獵狐”的時事，宣講身邊廉潔家風故事，弘揚廉潔正氣，培養(yǎng)廉潔精神。
書畫長廊，處處營造廉氛圍
翰墨蕩濁流，妙筆揚清風。學校通過書法、繪畫等藝術形式，將國學素養(yǎng)和愛國情懷、廉潔自律進行有機結合。通過展示以廉潔為主題的書畫作品，讓師生得到熏陶、受到教育，從而讓崇廉、尊廉、促廉的良好氛圍越來越濃。
豐富廉育活動
藝術表演，廉潔教育活動化
童心向廉文藝展演，已經(jīng)成為錦江區(qū)推崇“廉潔”教育的一張名片。田家炳中學每年都積極參加、精心策劃、認真排練，將“廉潔”搬上舞臺�；蛐∑罚蛳嗦�，或舞臺劇，或歌舞劇，用喜聞樂見的形式展示“廉潔”主題，深受師生和家長的喜歡。
美好“食”光，勤儉節(jié)約常態(tài)化
學校持續(xù)開展“美好‘食’光”校園學生值周班系列活動，學生化身“小小監(jiān)督員”，參與食堂管理服務工作，全員推行“光盤行動”，把勤儉節(jié)約意識根植于心，外化于行，踐行“厲行節(jié)約，反對浪費”，不斷強化“人人率先垂范+事事監(jiān)督落實”的氛圍。
借得大江千斛水，“廉”植田中育未來，濯錦清流護我行，田中廉育煥生機。（賴波）
成都市田家炳中學,廉育未來,花開田中
