2023年3月9日下午，四川省彭州中學(xué)在初中一樓黨群活動(dòng)室召開了成都市級(jí)課題“基于國(guó)際理解的中外人文交流課程建設(shè)和實(shí)踐研究”子課題《后疫情時(shí)代下中外友好學(xué)校人文交流共建課程實(shí)踐研究》結(jié)題匯報(bào)會(huì)。此次匯報(bào)會(huì)邀請(qǐng)到了成都市教育對(duì)外交流中心主任李全，成都市教育對(duì)外交流中心特聘指導(dǎo)專家徐文基，四川師范大學(xué)副教授薛巧巧，成都市教育對(duì)外交流中心科長(zhǎng)張偉亮，彭州市教育局副局長(zhǎng)王慶福，彭州市教育研培中心主任王強(qiáng)，彭州市教育研培中心理論研究室主任王濤斌，彭州市教育局教育科吳思忠主任等。此外，彭州中學(xué)校長(zhǎng)劉聰，副校長(zhǎng)尹華超、朱曉華、教科室主任李強(qiáng)，辦公室副主任吳曉燕，德育處副主任劉洪敏，國(guó)際理解教育骨干教師以及課題組全體成員均出席了此次會(huì)議。
課題結(jié)題共分為六項(xiàng)議程進(jìn)行，聚焦后疫情時(shí)代下的彭州中學(xué)乃至整個(gè)成都范圍內(nèi)的中小學(xué)，如何更好地與國(guó)際友校開展中外人文交流共建共享課程，分享學(xué)校的交流經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)一步加強(qiáng)中方學(xué)校與其他國(guó)家之間的相互理解、相互尊重和相互信任，共同推進(jìn)“一校一特色”建設(shè)，攜手構(gòu)建更完善的國(guó)際理解教育平臺(tái)。
匯報(bào)會(huì)開始，由彭州中學(xué)教科室主任李強(qiáng)擔(dān)任此次會(huì)議主持，劉聰校長(zhǎng)向各位嘉賓致歡迎辭。劉聰校長(zhǎng)感謝專家一直以來對(duì)該校的關(guān)心和支持，歡迎專家再次走進(jìn)彭州中學(xué)指導(dǎo)工作。緊接著，王慶福副局長(zhǎng)就此次會(huì)議發(fā)表了講話。他在致辭中表示，希望專家為課題建言獻(xiàn)策，促進(jìn)課題圓滿結(jié)題。
兩位領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束，課題組胡正萍老師作《后疫情時(shí)代下中外友好學(xué)校人文交流共建課程實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告。胡老師從“問題提出、核心概念、研究綜述、研究意義、研究目標(biāo)、研究?jī)?nèi)容、研究方法、研究措施、研究活動(dòng)、取得的成果、取得的效果、不足與展望”等方面進(jìn)行了詳盡的闡述。
會(huì)議進(jìn)入到了第五部分，由成都市的幾位專家就此次結(jié)題報(bào)告進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng)。
薛巧巧教授高度肯定課題緊扣時(shí)代、亮點(diǎn)突出、重視頂層設(shè)計(jì)等價(jià)值；同時(shí)指出課題組可從“后疫情時(shí)代”豐富課題背景、核心概念、資源的整合等內(nèi)容完善課題結(jié)題報(bào)告。
徐文基教授高度認(rèn)可課題組一切付出和扎實(shí)、豐厚的成果，肯定課題的價(jià)值和意義，同時(shí)提出課題組需要明確共建、共享的差異。
李全主任高度評(píng)價(jià)該課題實(shí)現(xiàn)了0到1的突破，鼓勵(lì)課題組撰寫優(yōu)質(zhì)論文積極投稿期刊，發(fā)表豐碩成果；同時(shí)指出此次結(jié)題不是結(jié)束，希望課題組能夠繼續(xù)深入研究，提煉出更優(yōu)質(zhì)的成果。
張偉亮科長(zhǎng)、王濤斌主任分別對(duì)該課題成果凝煉提出了具體的修改意見。王濤斌主任還表示彭州市教育研培中心愿意全力支持彭州中學(xué)課題的申報(bào)、開展。
會(huì)議接近尾聲，尹華超副校長(zhǎng)致答謝辭。尹華超副校長(zhǎng)感謝專家對(duì)課題給予了指導(dǎo)性的建議，表示后續(xù)會(huì)繼續(xù)依托課題研究解決對(duì)外交流實(shí)踐中遇到的難題。
此次結(jié)題報(bào)告會(huì)，通過專家引領(lǐng)，使彭州中學(xué)的科研方向更為明晰。相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與專家的關(guān)心和支持下，彭州中學(xué)對(duì)外交流的專業(yè)素養(yǎng)和對(duì)外交流的研究能力都將得到進(jìn)一步提升。（魏雅莉 通訊員 徐瑞瑩）
彭州中學(xué),對(duì)外交流課題
