為貫徹落實(shí)五項(xiàng)管理，更好地把握高考備考方向，強(qiáng)化集體教研，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，2023年2月21日下午，成都市第三十七中學(xué)校特邀成都市樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)高三各學(xué)科備課組長(zhǎng)到校，共同研討高考備考策略。
本次研討活動(dòng)由成都三十七中統(tǒng)籌，該校各學(xué)科教研組組織。樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū)高三年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)分別分享了他們系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的備考策略以及在研究新教材、落實(shí)新高考等方面的思考和實(shí)踐。隨后，兩校老師就學(xué)情分析、備考安排、教學(xué)困惑、解決方法等方面的內(nèi)容進(jìn)行了深入的交流與探討。
本次研討活動(dòng)，加強(qiáng)了校際之間的合作，共享了名校名師的優(yōu)質(zhì)資源，激發(fā)了成都三十七中老師們不斷探索和研究的意識(shí)，提升了教師隊(duì)伍水平，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。（彭魯湘）
成都三十七中,樹(shù)德中學(xué)光華校區(qū),高考備考策略
