四川教育新聞網(wǎng)成都10月19日訊 (賈元東)在中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果的第三大素養(yǎng)“學會學習”中，樂學善學、勤于反思、信息意識是其基本要點。“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。
在未來世界，學會如何學習是每一個人都要面對的時代課題，那么怎樣才能學會學習呢？
9月21日，“NBA中國”青訓教練走進成都市實驗中學，一堂原汁原味的籃球?qū)I(yè)課把“樂學善學、勤于反思、信息意識”表達的淋漓盡致。
下午2：:0，由NBA中國推廣、國家教育部、四川省教育廳共同組織的全國500所（四川50所）校園籃球特色學�；@球普及活動走進成都市實驗中學開展籃球體育課程研討活動。NBA中國教練員培訓班學員、成都市實驗中學體育教師譚浩運用在NBA中國暑期培訓班上所學知識與NBA中國青訓教練Tommy同臺為全區(qū)60余位一線體育教師展示了一堂原汁原味的NBA青訓課程。
課上，譚浩與Tommy拋出了各種各樣的問題，運用合作學習，讓小組成員依次闡釋了自己對問題的獨到見解，以頭腦風暴的形式集思廣益、優(yōu)化問題，讓學生在游戲和玩兒的過程中全面理解專業(yè)的籃球課程。譚浩說，體育課常被稱為“跑圈圈”，而學會“跑圈圈”，首先要學會如何“玩兒”。
去年12月，四川省確定成都市實驗中學作為籃球基地，組建籃球隊后備隊伍，以2004-2005年出生的優(yōu)秀籃球苗子為骨干，進行日常訓練與學校學習，沖擊2021年全國運動會。此次學校作為首批全國校園籃球特色校派出體育教師參加NBA中國教練員培訓班，學習NBA參與開發(fā)的校園籃球教案。參與培訓的體育老師在九月新學期開始后，使用全新教案，在學校開展每周一次的籃球體育課。
據(jù)悉，NBA中國和教育部于2014年10月建立了合作伙伴關系，這也是教育部首次與美國職業(yè)體育聯(lián)盟合作。今年6月11日，NBA中國與教育部宣布雙方將延長已有的戰(zhàn)略合作伙伴關系，通過開展校園籃球，全面推進籃球運動在中國中小學的普及和發(fā)展。今年九月新學期開始，將首批選取十個省市的500所中小學作為校園籃球特色校，推行由教育部和NBA共同開發(fā)的籃球體育課程。
