喻娜，女，中小學(xué)舞蹈一級(jí)教師。舞蹈是藏在靈魂里的語(yǔ)言，跳舞就像是用腳步去夢(mèng)想，每個(gè)動(dòng)作都是一個(gè)字，組合成舞蹈這首優(yōu)美的抒情詩(shī)。
2015年指導(dǎo)學(xué)生參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽榮獲舞蹈類高中組一等獎(jiǎng);2015年，編排的舞蹈《金陵女》在四川省第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)中，榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng);2015年，在資陽(yáng)市第八屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師和先進(jìn)個(gè)人;2016年，指導(dǎo)學(xué)生參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽榮獲聲樂組一等獎(jiǎng);2017年指導(dǎo)學(xué)生參加四川省中小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽榮獲高中組一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，初中組一等獎(jiǎng)1名。
2015年在教師匯報(bào)課競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);課例《賽乃姆》參加2014-2015年度“一師一優(yōu)課一課一名師”中分別獲得簡(jiǎn)陽(yáng)市、資陽(yáng)市一等獎(jiǎng)、四川省和全國(guó)二等獎(jiǎng);2016-2017學(xué)年度上學(xué)期班主任工作中獲得二等獎(jiǎng);2016-2017學(xué)年度下期班主任工作中獲得三等獎(jiǎng);2017年，微型課題在資陽(yáng)市第四屆教育科研微型課題優(yōu)秀成果活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);2017年被評(píng)為2017“華派生物”杯四川省龍舟公開賽工作先進(jìn)個(gè)人;2017年，在成都市教育成果推廣活動(dòng)中，執(zhí)教的《獨(dú)特的民族風(fēng)-宗巴朗松》受到好評(píng)。 2018年獲得簡(jiǎn)陽(yáng)市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。2018年，在科技創(chuàng)新方面成績(jī)突出，特授予“科創(chuàng)能手”稱號(hào)。2018年獲得2018年指導(dǎo)學(xué)生參加2018年國(guó)際青少年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽活得國(guó)際金獎(jiǎng)。獨(dú)撰發(fā)表論文《發(fā)揮高中音樂教育的德育功能》、《試探音樂療法在學(xué)生心理輔導(dǎo)方面的作用》、《淺談音樂課中進(jìn)行“歌唱表演”的探索》、《匯報(bào)課〈賽乃姆〉的設(shè)計(jì)與反思》等。
