楊愛筆，女，出生于1980年，中共黨員，大學(xué)本科，四川省郫都區(qū)第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師，從教14年來。
獲得榮譽(yù)：先后被評為校“教壇新秀”、校“優(yōu)秀教師”、校“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，縣“先進(jìn)個人”，區(qū)“優(yōu)秀教師”，所擔(dān)任班主任工作的班級被評為“縣級先進(jìn)班集體”，郫都區(qū)“文勇名師工作室”首期學(xué)員，成都市 “李家煜名師工作室”首批學(xué)員，區(qū)級骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
積極參加各類賽課和教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，在郫縣2011高中教學(xué)大比武中獲一等獎;在2011成都市“十萬教師大比武”課堂教學(xué)大賽中獲二等獎;教學(xué)設(shè)計(jì)《點(diǎn)到直線的距離》在2017年郫都區(qū)“岷陽教案”評選活動中獲一等獎;視頻課例《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》在2015成都市“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中獲三等獎。
結(jié)合教學(xué)、德育工作體會，不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，認(rèn)真撰寫論文：《新課程標(biāo)準(zhǔn)下對數(shù)學(xué)教學(xué)過程的再探究》獲2013成都市優(yōu)秀論文二等獎;《新課程理念下高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐與思考》獲2012成都市優(yōu)秀論文二等獎;《如何有效的利用計(jì)算機(jī)輔助數(shù)學(xué)教學(xué)》獲2010成都市優(yōu)秀論文三等獎，并發(fā)表于《少年智力開發(fā)報(bào)·數(shù)學(xué)專頁》第7期第D3版;《淺談如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性》在成都市2009中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評審活動中被評為三等獎，并發(fā)表于《少年智力開發(fā)報(bào)·數(shù)學(xué)專頁》第2217期;《注重解題后反思 提高解題能力》發(fā)表于《四川師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2009年第32卷;以主研人員參與市級課題《減輕高中學(xué)生過重?cái)?shù)學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)的教學(xué)系統(tǒng)優(yōu)化研究》。
指導(dǎo)學(xué)生多次參加四川省高中數(shù)學(xué)競賽，分獲成都市一等獎和二等獎。
