楊易娜,為人樸實(shí)勤勉,工作積極上進(jìn),教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)生動靈活。被教育局評為郫都區(qū)骨干教師、郫都區(qū)“先進(jìn)個人”,被授予教學(xué)“表彰獎”;被成都市和郫都區(qū)分別評為征文“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”。
積極教研,連續(xù)榮獲教學(xué)質(zhì)量一等獎;教學(xué)論文數(shù)次榮獲成都市優(yōu)秀論文二、三等獎;教學(xué)案例榮獲全國二等獎、郫都區(qū)“岷陽教案”評選一、二等獎;參與中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會“創(chuàng)新寫作”課題研究、郫都一中犀浦校區(qū)“靈動三元教學(xué)法”課題研究。
積極賽課,區(qū)級公開課和校級賽課獲得專家同行一致好評。
積極輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生在2018年成都市第二屆法治征文比賽中榮獲成都市一等獎,在2017年“郫都記”征文比賽中榮獲郫都區(qū)一等獎,在2013、2016年全國中學(xué)生語文能力競賽中榮獲全國二、三等獎,在2009、2010年新津科創(chuàng)藝術(shù)節(jié)科幻小說比賽中獲二、三等獎,在2008年“新津縣廉政文化進(jìn)校園活動”征文比賽中獲三等獎。
積極培訓(xùn),積極參加國家級、市區(qū)級的教研培訓(xùn)、信息技術(shù)與與學(xué)科融合的培訓(xùn),在2017年“國培計(jì)劃”研修培訓(xùn)中榮獲優(yōu)秀。