陳俊，1990年7月畢業(yè)于四川師范大學(xué)地理教育專業(yè)，2006年6月獲得教育碩士學(xué)位。中學(xué)地理高級(jí)教師，從事中學(xué)地理教學(xué)工作二十多年，現(xiàn)為成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校地理教研組長(zhǎng)，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校優(yōu)秀教師，連續(xù)在七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校名師工程中被評(píng)為教學(xué)能手，成都市未來(lái)名師培訓(xùn)對(duì)象，全國(guó)普通高考四川省閱卷場(chǎng)優(yōu)秀評(píng)卷老師。參加工作以來(lái),擔(dān)任過(guò)數(shù)屆班主任工作,所帶班級(jí)也多次被評(píng)為先進(jìn)班集體,自己評(píng)被模范班主任;擔(dān)任數(shù)屆高中畢業(yè)班地理教學(xué)，所教學(xué)生在高考中均取得十分優(yōu)異的成績(jī)，2014屆高考總結(jié)會(huì)上還被評(píng)為溫江區(qū)優(yōu)秀備課組長(zhǎng);培養(yǎng)和指導(dǎo)年青老師多次在各級(jí)賽課和展示活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng);所撰寫(xiě)的論文《淺談將美育融入地理教學(xué)》、《轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式 煥發(fā)新課程的活力》、《用哲學(xué)的頭腦解讀新課程》、《2010年四川高考地理試題特色分析及高2011級(jí)應(yīng)對(duì)措施》、《剖析2014，展望2015——高2015屆人文地理復(fù)習(xí)把脈》、《走近學(xué)生生活，讓地理課堂活起來(lái)》等數(shù)十篇在《地理教學(xué)》、《地理教育》、《現(xiàn)代教育報(bào)》和《教育導(dǎo)報(bào)》等報(bào)刊雜志發(fā)表,同時(shí)也是《試題調(diào)研》、《金考卷》、《同心圓夢(mèng)》等報(bào)刊和教輔資料的長(zhǎng)期作者。
教育感言：想著學(xué)生的未來(lái)站好講臺(tái)，努力做到讓學(xué)生成人、成才、成功!
